<p class="ql-block">篇一：名校参访篇</p> <p class="ql-block">2024年10月24日上午，团队分成小学及中学两个组分别参访华中师范大学附属小学桂子山校区和武汉市初级中学。走进校园，一座灰色墙面的小楼映入眼帘，楼上的“THE PRIMARY SCHOOL ATTACHED TO CCNU”字样和校徽显得格外醒目。校园内，一群穿着蓝色运动服的孩子们在老师的带领下尽情玩耍，欢声笑语中洋溢着青春的活力。整个画面充满了生机与和谐，仿佛在诉说着学校积极向上的教育理念和丰富多彩的课外生活。</p> <p class="ql-block">云南省彝良县参与中小学国培计划“一对一帮扶培训项目”第二阶段集中培训的团队，满怀期待地走进了华中师大附小及武汉市初级中学校园。两所学校不仅环境优美，文化氛围浓厚，更有着先进的教学理念和丰富的教育资源。</p> <p class="ql-block">步入校园，优美的环境和浓厚的文化氛围扑面而来。校园布局合理，绿化景观与教学建筑相得益彰。校训、文化墙等展示出学校独特的教育价值观，让人感受到一种积极向上的力量。</p> <p class="ql-block">华中师大附小的师资队伍堪称卓越。教师们热情敬业，专业素养高，在教学过程中展现出对教育事业的热爱和对学生的关怀。学校完善的教师培养机制，保障了师资队伍的持续发展，为学生们提供了优质的教育环境。</p> <p class="ql-block">硬件设施方面，学校配备了先进的多媒体教室、齐全的实验室、丰富的图书资源和宽敞的运动场地等，为学生全面发展创造了良好条件。在这里，每一个角落都充满了学习的乐趣和成长的希望。</p> <p class="ql-block">观摩中，团队有幸参与华中师大附小的教研团队打造的一堂精彩纷呈的课堂教学主题教研活动。课堂充分体现了以学生为中心的理念，教师精心设计教学环节，运用多种教学方法激发学生兴趣，小组合作学习、互动探究有序开展，培养了学生的思维能力和合作精神。专家在评课环节更是展现出高质量的评课水平，为我们的教学提供了宝贵的指导。</p> <p class="ql-block">篇二：跟岗总结篇</p> <p class="ql-block">时间来到10月24日下午，四位校长分别对三天的跟岗学习做了总结报告。</p> <p class="ql-block">朱文星校长从参观访校，体验洪园；活动丰富，赋能洪小和感受颇深，回味洪缘三个方面做了汇报。首先踏入洪山小学，校园规划合理，环境优美。先进的教学设施一应俱全，教室宽敞明亮，功能室多样，为教育教学提供了坚实保障。其次，学校活动丰富多彩，社团活动蓬勃发展，涵盖艺术、科技等领域，充分挖掘学生潜能，课堂教学与实践活动紧密结合，让学生在活动中成长。朱校长表示，此次参观收获满满，洪山中学的办学理念、设施建设、教研活动等都值得借鉴，他将把所学融入本校发展，期待与洪山小学有更多交流。</p> <p class="ql-block">吴长文校长、刘兵校长及陈伦林三位校长分别作了总结报告。三位校长就跟岗期间所见所闻，所思所感，所行所悟如参观校园文化、观摩课堂教学、参加教研活动、参与校长会议、接受主题分享等方面与团队成员进行了详细分享。同时，他们表示将学习到的经验实践在本校，不断提升学校办学质量。</p> <p class="ql-block">胡部长对几位校长的总结报告作了精彩点评，并提出了殷切希望。他鼓励大家将所学所获转化为实际行动，为推动学校发展贡献力量。</p> <p class="ql-block">篇三：现场教学篇</p> <p class="ql-block">2024年10月25日下午，团队一行一百多人在学校的组织下参观了湖北省博物馆。这次参观仿佛让我们穿越了历史长河，感受到了中华文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">踏入馆内，丰富的馆藏令人惊叹。曾侯乙编钟气势恢宏，其精巧构造和美妙音色展现了古代高超的青铜铸造与音乐水平；越王勾践剑寒光凛冽，剑身铭文诉说着岁月故事。馆内陈列精心，配合专业讲解，文物背后的历史、文化价值清晰呈现。多媒体等现代展示手段的运用，增强了互动性和趣味性。此次参观，是一场文化盛宴，加深了我们对中华传统文化的理解与热爱。</p> <p class="ql-block">篇四：专题引领篇</p> <p class="ql-block">2024年10月25日上午，李源田教授的《校长引领教师成长的策略优化》专题讲座为校长们带来了一场专业知识盛宴。</p> <p class="ql-block">李教授强调校长在教师成长中至关重要。在文化建设方面，要塑造积极、合作的校园文化，增强教师归属感。专业引领上，校长应鼓励教师参与课题研究和学术交流，提供资源支持。对于不同教龄的教师，要有针对性地规划成长路径，比如新教师的“青蓝工程”，骨干教师的研修提升。</p> <p class="ql-block">李教授在讲座中强调评价机制也不容忽视，多元评价能激发教师潜力。同时，校长要关注教师心理，营造宽松工作氛围。在讲座中，李教授多次与校长们互动，并就校长们提出的各种问题为各位校长解惑释疑，可谓用心良苦。此次讲座为校长们提供了清晰的思路和实用策略，对优化引领教师成长工作意义重大，有助于提升学校教育质量。</p> <p class="ql-block">10月26日上午，武昌区中山路小学王雪飞校长带来了“双减背景下的学校管理 —— 一位一线基层校长的思与行”专题讲座。</p> <p class="ql-block">王校长首先阐述了时代变革对教育发展的新要求。在“双减”及新课程标准的新背景下，强调干部队伍思想与专业行为建设的重要性，干部应发挥引领作用，提升管理水平。对于班主任，要推动专业化发展，优化日常管理，关注学生成长的各个方面。学科教师专业提升与校本教研不可或缺，通过开展丰富的教研活动，提高教学质量。同时，总务后勤服务工作与安全管理要落实到位，为师生创造良好的教学环境。</p> <p class="ql-block">此外，王校长还就学校综合管理水平与学校发展提出了见解，并对校长提升与修炼校长力给出了建议。此次讲座为学校在双减背景下的管理提供了切实可行的方法和思路，助力学校更好地发展。</p> <p class="ql-block">26日下午，武汉市东方红小学汪飞校长开展了《一个好校长就是一所好学校》专题讲座。</p> <p class="ql-block">汪飞校长在讲座中强调，一个好校长要有明确的教育理念和愿景。要以学生为中心，致力于培养全面发展的学生。在学校管理方面，应注重师资队伍建设，为教师提供专业发展的机会和平台，激发教师的教学热情和创造力。同时，要积极营造良好的校园文化氛围，让学生在充满关爱和积极向上的环境中成长。</p> <p class="ql-block">此外，好校长还需关注课程建设，不断优化课程设置，以满足学生的不同需求和兴趣。在与家长和社会的沟通合作方面，要建立良好的互动关系，共同为学生的发展努力。通过汪飞校长的精彩讲座，让听众深刻认识到校长在学校发展中的核心作用，为教育工作者提供了宝贵的经验和启示。</p> <p class="ql-block">总结：</p> <p class="ql-block">三天的活动内容丰富，不论是名校参访还是文化体验，亦或是专题分享或者跟岗总结，都涵盖了教师成长、课堂教学、学校管理等重要方面，为我们提供了宝贵的经验和启示，有助于提升学校教育质量，推动彝良教育事业不断发展。同时，也让大家更加明确了自己在教育领域的责任与使命。相信改变的力量源于此但绝不止于此，相信各位校长会在未来的教育之路上且思且行！</p> <p class="ql-block">—END—</p> <p class="ql-block">撰稿：邓正宝</p>
<p class="ql-block">审核：吴长文</p>
<p class="ql-block">日期：2024年10月26日</p>