共享“心”经验，“慧”做班主任——成武二中初二年级班主任工作经验交流会

刘淼

班主任是班级管理的核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。为了加强初二年级班级管理，提高班主任的管理水平，10月25日，成武二中初二年级举行了2024年班主任工作经验交流会暨初二年级班主任培训会。 　　初二年级赵贵祥校长主持本次会议。 　　初二A部张建霞主任讲到做一个好的班主任首先要具有仁爱之心，并且要一直处于不断学习、思考、反思的状态。同时还指出在教育初中生注意的细节。还有对于初中生的可塑性，让学生对班级有归属感，找每个学生的闪光点，做学生思想的启迪者，人生的引路人。提出一个“准备”和四个“心”，即学生基础差异大，应对学生的心理准备，精力和体力准备。对学生的要有“耐心”，“细心”，“关心”和“信心”。 　　初二B部张长春主任讲到要树立班生任威信，言必行，行必果。对学生尽量做到公平公平。关爱学生，从点滴做起。要有责任感，进行三观教育。班容班貌要细。要刚柔并济，以柔化刚。 　　初二A部优秀班主任黄晓琳老师提到自己的班级管理理念，班级里大家就是一家人，一个整体，要互帮互助。黄老师又按照时间节点讲每个时间段的重要管理任务，从6个方面讲了对于班级群里中遇到的一些问题的应对措施。同时给大家树立信心，坚信方法总比困难多。 　　初二B部优秀班主任陈凡银老师提到了对于初中生来说，能力有限，需要手把手教。对学生要“狠”（执行到位），对学生要“爱”（感化教育）。与学生倾心交往，注意底线。后进生多表扬，优秀生多提醒。同时给大家分享了班级中应急事件的处理方法。 　　初二B部优秀班主任王效燕老师与大家分享交流自己在班主任时期观摩与学习后的感受与体会，同时她认为自己在班主任工作中遇到的挑战和收获，都是成长的机会，都是珍贵的财富。 　　三位优秀教师的经验分享，让教师们受益匪浅，既了解了初二学生的心理特点，也明确了该阶段班级管理的重心。 紧接着初二年级班主任们进行了集体研讨提出了自己的困惑并阐述了初步的管理规划。 　　最后，赵贵祥校长总结发言，对大家的工作给予了极大的肯定，相信大家接下来的工作会更加出色，把初二年级建设的更好。他指出，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。希望我们的班主任，以学校工作的大局为重，以“育人”为目标，细心扎实的深入学生，了解学生，关心学生，爱护学生，使自己管理的班级表现出“积极向上，严肃活泼，充满朝气”的良好班风。让我们共同努力，做好学校的学生管理工作，使我们的学生管理工作再上新台阶！ 赵校长接着对初二的班主任提出了几点建议：1.做好准备工作，跟家长沟通，了解孩子的兴趣、爱好和特点；2.知晓初中教育涉及的法律法规；3.规划好自已班级学生管理思路，班级目标。 　　此次交流会为班主任创设了交流学习的平台，使大家转变了工作态度和事业观念，并且拓宽了班主任的工作思路，提高了育人的整体水平，增强了教育实效。 班主任的工作是琐碎的，但意义重大，班主任只有和学生一起成长，教育的生命才会充满意义和价值。在今后工作中，我们定会不断创新，提升自我，把二中建设的更加美好！ 编辑刘淼审阅张建霞