桂香沁心田，智慧绘新篇

风禾尽起

在金秋十月的收获季节，广西2024年“国培计划”钦州市统筹教师培训项目——初中地理骨干教师专业能力提升区内培训第二阶段在南宁市举办。这次培训，如同一场知识的盛宴，汇聚了钦州市地理教学的中坚力量，共同探索地理教学的新境界，以期在教学实践中实现质的飞跃。 启迪思维，课例研究的深度探索 第二阶段培训的序幕由南宁师范大学的张胜前教授以《基于课堂观察的初中地理课例研究》专题讲座拉开。张教授以其深厚的学术底蕴和丰富的教学经验，通过具体的课例研究案例，深入探讨了课例研究的价值、方法和过程。张教授的讲座不仅为教师们提供了一个系统的教学课例研究框架，更激发了他们在教育实践中实现自我超越和持续成长的动力。 技术融合，数字工具的创新应用 南宁市邕宁高级中学的一级教师、科研处主任张清苹老师以《实用的地理教学技术工具介绍》为题，为教师们带来了一场关于地理教学数字技术工具的盛宴。张老师重点介绍了多种实用的地理教学数字技术工具，包括通用类和学科类工具，这些工具功能强大，操作简便，能够有效提升教学效果。张老师的分享让在场老师深刻体会到数字技术对地理教学的巨大潜力，为他们日后教学提供了宝贵的经验和启示。 策略深化，习题分析与讲评的新思路 培训的第二天，柳州市第十二中学一级教师李国荣老师以《初中地理习题分析与讲评策略》为主题，深入剖析近两年新课标下的试题案例。这让学员对习题分析与教学有了新的认识和思路，学到了许多有效讲评策略，为学员未来的教学提供了宝贵的指导意见。 命题探索，中考备考的新方向 为提升地理教学质量，特别是中考命题的科学性和有效性，柳州市教育科学研究所韦小青老师在《新课标新教材背景下中考命题范式与技术探索》专题讲座中，明确了中考的重要地位，阐述了新课标下中考命题的新要求，引导教师理解命题技巧，鼓励实践探索与创新。韦老师的分享使学员加深了对中考命题原则和技术的理解，对未来指导学生备考、提升教学质量具有重要指导意义。 阶段总结 随着培训的圆满结束，教师们满载而归。这次培训内容丰富、实用，不仅提升了教师们的专业素养，还强化了教师对新课程标准和教学评价理念的理解，为培养具备核心素养的学生奠定了坚实的基础。这对于提升钦州市初中地理骨干教师的专业能力，促进地理教学质量的整体提升具有重要的意义。教师们纷纷表示，将把培训中学到的知识和技能应用到实际教学中，为学生提供更高质量的地理教育。在这片充满智慧的土地上，教师们正携手共绘地理教学的美好未来。