<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 亲爱的二（4）班小朋友们，又到了故事妈妈陪你们读故事的时间了，你们的小眼睛和小耳朵都准备好了吗？今天我们要一起读的故事是《一颗莲子的生命旅程》，这也是我们的博文妈妈第二次进到课堂里陪伴小朋友们读故事哦，让我们一起来听听吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">作者：陈莹婷， 绘者：花青 出版社：北京联合出版公司。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 这本绘本中，图画与文字相互协调，相得益彰。绘本中的图画和文字各自运用了不同的语言体系，图画以其独特的视觉语言传达了莲的形象和生命力，而文字则通过其逻辑性和表述力，对莲的生长过程进行了详细的解读和阐述。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 博文妈妈的台风稳得就像是我们班里一名熟练的教师呀！一上场就先跟孩子们玩互动小游戏：让孩子们猜字谜，那么谜底到底是什么呢？</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 请让我先来，唔，我觉得谜底是：“莲花🪷。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 老师，转身看看你后面呀！我手都举累了呢！😁</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 厚霖：“终于被我抢到了答题的机会，是因为我举的手比较高吗？不是，是因为我对科普绘本比较感兴趣！而且今天我妈妈到场旁听了！我要好好表现给妈妈看，哈哈！”👍👍👍</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 博文妈妈图文并茂地为孩子们讲述一颗莲子入泥后的生命之旅——莲子发芽、叶子长出、花芽长大、花儿盛开、果实长出，成熟后的新莲子随水漂走、再次入泥。用生动活泼的语言讲述着莲子的生长故事。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 以道具展示的形式形象地介绍了莲的知识；哈哈，我是活动的道具哦！漂亮的道具成功地吸引住了小朋友们的目光！他们听绘本听的更加带劲了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">“妈妈老师！这个道具看着挺漂亮的，能给我摸摸吗！？我也想摸摸它！小朋友们都说好喜欢它！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 什么？！莲子竟然如此神奇？它的种子可以保存到千年不腐，我怎么不知道呢！我常常在洪湖公园看到莲花呀！原来这个莲花就是这么生长出来的呀！我感觉今天学到了很多知识！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> “我最喜欢每周五的故事爸妈进课堂了，因为妈妈们都讲的很精彩呢！她们是我们学习的榜样！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 现在继续互动提问，“小朋友们，莲子发芽了以后掉到哪里了呢？有同学知道的吗？”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 同学们的回答五花八门，莲子能活6000年！孩子们的想象力真的太丰富了！引得台下旁听的家长们都忍俊不禁地笑啦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 好的，现在妈妈老师邀请肖博文同学上台来给大家介绍一下荷叶的部位以及生长过程吧！大家掌声鼓励！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 故事的最后，博文妈妈准备了一幅莲子的整个生长过程图，我们邀请谢智晴同学上来给它们排个序吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 突然，铃铃铃，下课铃响了！我们今天的故事课堂就结束啦！这个是发给小朋友们回家做的课后小作业哦！你见过的荷花是什么颜色的呢？请你回家给它描一描色吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">这是我家梓淇回家后描好的荷花，是不是很好看呢！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 所以，把故事绘本赠予孩子们，真的是赠予他们最好的礼物呢！ 它可以丰富他们的精神世界，让他们变得更加有趣、有爱心、有智慧。而且，随着孩子们的成长，这些故事中的智慧和哲理还会成为他们人生道路上的指引，帮助他们成为更好的人。二（4）班的家长们，欢迎各位小伙伴一起来加入故事课堂！期待你们更精彩的分享哦！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> ——水田小学二（4）班故事部</b></p>