课堂诊断找差距 骨干引领明方向---旬邑县教育局“固强补弱”提升行动“指导帮”活动走进赤道九年制学校

简篇

<p class="ql-block">  为了进一步推动“课堂革命·旬邑行动”深入开展,进而继续深化课堂教学改革,提高薄弱学科教学质量。10月25日上午,由县教研室主任赵晓斐、副主任郑伟一行,带领县教师培训中心教研员及部分学科骨干教师莅临我校开展教学质量“固强补弱”提升行动“指导帮”活动。</p> <p class="ql-block">  活动开始前,赤道九年制学校教导处对此项活动做了详细周密安排,确保活动顺利开展,取得应有实效。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">课堂诊断找问题</b></p> <p class="ql-block">  首先,活动进行了常态课诊断。由我校文晓花、李步峰、第五向东、马倩倩、王芸婷、唐萍6位老师分不同学科进行常态课教学,县教师研训中心教研员、各学科骨干教师、校领导一同深入课堂听课,了解各位老师常态课教学情况,寻找课堂教学中存在的问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">示范引领明方向</b></p> <p class="ql-block">  随后,由县教育局安排的教学经验丰富的5名骨干教师进行教学示范课展示,分享他们的教学经验和方法,帮助我校教师提升教学水平。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">交流研讨促提升</b></p> <p class="ql-block">  最后,在交流研讨活动中我校教师与每位示范课授课老师就学生的管理、课堂教学存在的困惑、课堂教学的方法等方面进行了深入细致的交流。</p> <p class="ql-block">  本次活动为我校教师课堂教学进行了准确的问诊把脉,指出了存在的问题,并针对问题提出了切实可行的改进意见和建议,明确了未来努力的方向。我们将以这次活动为契机,继续深入开展课堂革命活动,弥补短板弱项,从而全面提升我校教育教学质量。</p> <p class="ql-block">编辑:马高鹏</p><p class="ql-block">初审:胡永东</p><p class="ql-block">终审:王喜民</p>

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