武乡县第四中学教师素质提升培训（第二期）

风晨夜

跟岗学习促提升，笃行致远再前行 1. 报到 　　2024年10月20日，武乡四中10名教师满怀期待地踏上前往北京市西城区教育学院附属中学的跟岗学习之旅。北京这是一座充满魅力与机遇的城市，老师们迫不及待地想要感受这座城市的教育氛围，同时期待在跟岗培训中汲取先进的教学理念和方法，为自己的教学之路增添新的活力与光彩。 2.开班仪式 　　10月21日在科大讯飞会议室举行了跟岗培训开班仪式。在开班仪式上相关领导出席并宣读培训纪律，明确培训意义、目标，武乡教师代表魏峻发言，表达感谢北京三所学校领导的热情接待，我们将珍惜此次学习机会，以饱满的热情和积极的态度投入到学习中去，希望能够收获满满的知识和经验，为推动工作的进步和发展贡献自己的力量。 3.讲座 　　21日上午，王鑫研究员做了《课程教学改革新动向》为主题的讲座。王院长多次强调了一个词－－跨学科融合。先从国外steam教育理念讲解，让老师们意识到，学科之间的界限不应成为学生学习的障碍。将科学、技术、工程、艺术和数学融合，不仅能够增强学生的学习兴趣，还能提升他们解决实际问题的能力。例如，通过设计红色店铺和文创产品这样的项目，学生可以在实践中学习和应用多学科知识，达到知行合一的效果。 王院长还强调了思维训练的关键性，从布鲁姆教育目标分类学的引入，告诉我们，在教学中，我们不应仅仅满足于学生对知识的记忆和理解，而应更加注重他们的分析、评价和创造能力。通过设计具有挑战性的问题和项目，可以有效促进学生思维的发展，提升他们的综合素质。 　　21日下午，卿素兰研究员做了《弘扬教育家精神，锻造新时代“大国良师”》的讲座。从教育家精神开始，不仅让教师深刻认识到教育家精神的重要性，还让教师明白了在新时代背景下需要具备的核心素质和能力。 首先，教育家精神是新时代教师必须具备的品质。其次，教育、科技与人才的综合发展对教师提出了新的要求。再次，拔尖创新人才的培养需要我们从基础教育抓起。最后，全球教育变革的趋势要求我们教师不断提升自己的社会情感教育技能，帮助学生掌握更具优势的软技能。 　　24日上午，科大讯飞明斌副理事长做了《通过项目学习贯彻以学习者为中心的教育理念》的讲座。面向未来的教育，项目式学习无疑是一种极具前瞻性和创新性的实践方法与思维方式。它是一种以解决实际问题为核心，通过构建真实、复杂、综合的项目情境，引导学生深度参与、自主探究、合作共进的学习方式。这种学习方式不仅有助于培养学生的创新能力、批判性思维、问题解决能力以及团队协作能力等核心素养，还能够注重过程体验与成果产出并重，让学生在实践中发现问题、分析问题，并在解决问题的过程中不断提升自身综合素质，以适应未来社会快速发展的需求变化。 4.跟岗学习 　　22--25日，在北京西城区教育学院附属中学，进行为期3天的课堂跟岗学习。老师们根据自己的学科和年级分组，深入附中课堂进行听课观摩。他们认真聆听了不同学科、不同风格教师的授课，仔细观察教师的教学设计、教学方法、课堂组织以及师生互动等方面织以及师生互动等方面的表现。每一位授课教师都展现出了高超的教学水平和独特的教学魅力，让武乡四中的老师们受益匪浅。在听课过程中，老师们认真做好记录，不放过任何一个教学细节和亮点。 听课结束后，有的老师参加了本学校教学研讨活动和北京市西城区的教研活动，授课教师首先对自己的课程设计和教学实施进行了反思和总结，分享了教学目标的设定、教学过程中的重难点处理以及教学方法的选择依据。武乡四中的老师们也积极参与讨论，分享自己的听课感受和体会。他们提出了在教学过程中遇到的困惑和问题，与附中教师进行了深入的交流和探讨。双方教师围绕教学方法的改进、教学资源的整合利用以及如何激发学生的学习兴趣等问题展开了热烈的讨论，思维的火花在交流中不断碰撞。通过教学研讨，老师们不仅学到了具体的教学技巧和方法，更拓宽了教学思路，对教育教学有了更深刻的理解。 5.科大讯飞人工智能参观 　　24日下午，参观了科大讯飞的人工智能。在未来教育的宏伟蓝图中，教育+AI作为一种全新的生态模式，正日益凸显其重要性和前瞻性。这一模式深度融合了人工智能技术、教育理念和教学方法的创新，旨在构建一种更加个性化、智能化、高效化和公平化的教育体系。 6.返程 　　临行前，培训的复盘活动开始了。近期教育领域新动向不断，新课程改革带来新方法理念，弘扬教育家精神激励教育者，项目化学习受关注以培养学生综合能力，科大讯飞助力教学信息化，北京教育学院附属中学跟岗活动促进交流。回到武乡四中后，我们将积极推动新课程改革，结合实际优化课程与教学方法；组织教师学习研讨教育家精神，提升素养；大力开展项目化学习及相关培训，引导学生参与；探索与科大讯飞等合作，提升信息化水平；借鉴跟岗经验开展校内交流，促进教师成长，从而让学校教育紧跟新动向，提升质量，为学生发展提供更好保障，推动学校教育不断进步。 　　培训结束，回程动车上，武乡四中的老师们学习热情不减。他们或专注翻阅培训资料，认真回顾重点知识；或热烈交流培训收获，低语中满是对教育的热忱。 此次培训意义重大，老师们不仅专业知识和技能得以提升，更展现出武乡四中教师积极进取的精神。这种精神将带回学校，融入教学，为武乡四中的学生提供更优质教育。它还会像火种，在校园中引发连锁反应，激励更多师生奋进，为武乡四中的发展注入强大动力，推动学校在教育征程中不断前行，创造辉煌。相信武乡四中在老师们的努力下，未来定能培育出更多优秀人才，书写更加精彩的教育篇章。