<p class="ql-block"> 2024年10月23日，第一小学的张金玲老师和我有幸参加了在朝阳市龙城区第一实验小学举行的语文学科新教材专题培训会。</p><p class="ql-block"> 踏着清晨的阳光，刚踏进第一实验小学的校园，就立刻让人感受到了浓郁的校园学习氛围。</p><p class="ql-block"> 我们首先欣赏了该校孩子们表演的《一路书香 一生阳光》经典诵读节目。</p> <p class="ql-block"> 与会的老师听取了吉林省教育学院李子良教授的专题讲座，题目是《统编义务教育语文教材修订的整体思路、基本理念及要点解析》。</p><p class="ql-block"> 一、语文教材修订背景、总体思想和审核过程。</p><p class="ql-block"> 李教授提到了目标素养化，内容结构化，教学评一体化。其中，守正创新，稳中求进。“稳”是基础，“进”是目标的点拨让人茅塞顿开，把握了新教材的主方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 二、新教材修订的整体思路。</p><p class="ql-block"> 提到了“三大”文化进教材，即中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。培养学生文化自信的重要性，这一点值得所有语文教师提高重视程度。</p> <p class="ql-block"> 三、语文教材修订基本理念。</p><p class="ql-block"> 里面提到的“语文三性”即情境性、实践性和综合性。让人意识到了语文与孩子们真实生活的紧密联系。</p> <p class="ql-block"> 四、语文教材修订的要点解析。</p><p class="ql-block"> “选文”改为“阅读”；任务群要求；语文核心素养等一系列关键词都提醒着我们提升学生阅读量是刻不容缓的事情。</p> <p class="ql-block"> 最后，李教授与我们分享了教学实施建议。</p><p class="ql-block"> 诸如：坚守立德树人的任务，坚定文化自信的追求，坚守素养导向的教学等句子都告诉我们语文学科育人的功能不容忽视。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，朝阳市教师进修学院张宝明主任做了总结讲话，并部署了接下来的工作。</p>