【长永胜临夏名师工作室】东风送暖西雨润，协作花开万里香——2024年济南·临夏东西部教育协作“四名”人才培训纪实

天行健

教育兴则人才兴，人才兴则事业兴。为贯彻落实济南临夏东西部协作联席会议精神，深入开展结对帮扶，促进教育协同发展，根据州教育局2024年东西部教育协作工作安排，由济南市教育局、临夏州教育局主办，济南市幼儿师范专科学校承办的临夏“四名”人才能力提升培训班于2024年10月18日上午正式开班。 我作为临夏州“四名”人才之一员，有幸参加了此次培训学习。在此，感谢济南市教育局，济南幼儿师范高等专科学校各位领导的周到安排，感谢州、县各位领导的关心支持与厚爱，感谢受访校的鼎力支持，感谢各位友友的陪伴互助。 　　此次7天的培训学习，通过知名专家专题讲座、名校走访、课堂观摩，小组交流等多样化的形式，围绕党建引领、立德树人、精细管理、文化建设、高效课堂以及自主发展等多个维度展开，可以用“1614315”来总结。即1场开班仪式，6所名校走访，14场专题讲座，3节优质课观摩，1次英语教研活动，5场小组学习交流，给我们奉献了一道道精神大餐。 　　开班仪式在济南市胜利大街小学举行。临夏州教育局党组成员、副局长（挂职）郭健，济南市教育局教师工作处处长吴菲菲出席并发表讲话。济南幼儿师范高等专科学校党委委员、副校长崔建致欢迎辞。“临夏名校长”——永靖县移民中学校长何存山作为学员代表发言。临夏州教育局教师发展科、州教育科学研究所、济南幼儿师范高等专科学校继续教育学院、市中区教育教学研究中心教科室、市中区教体局组织人事科等部门负责人，济南市名师、名班主任、名校长代表，以及临夏州70名“四名”人才参加了开班式。仪式前，济南市胜利大街小学的师生们还表演了龙鼓震天、国学情景剧等学校传统节目，为活动增添了浓厚的文化氛围。 　　开班式上，郭局长代表临夏州教育局向主办方济南市教育局和承办方济南幼儿师范高等专科学校表示衷心的感谢，并介绍了济临两地教育开展的全方位、深层次、多角度的交流协作情况。他向临夏“四名”人才提出了希望和要求： 一要深刻理解培训活动的重大意义，切实担负起应有的责任和使命； 二要成为东西部教育协作交流的推动者、先进教育理念的引领者和临夏教育转型发展的带动者； 三要共同探寻济临两地教育综合改革的新路径、新方法，引领临夏州教育观念、方法的优化提升。 郭局长还特别强调，全体“四名”人才一要严于律己，树立良好形象；二严守底线，确保安全。他鼓励大家以更加开放的心态和更加务实的行动，积极完成培训任务，积极参与交流协作，积极发挥引领带动作用。 破冰之旅我们第五组参观的六所名校济南市胜利大街小学 　　济南市胜利大街小学创建于1948年，省级规范化学校。现有校教学班56个，学生2885人，教职工132人。学校追求“立足宽实基础，面向多元发展”的宽基教育办学特色，以“创生”为核心文化理念，引领师生主动发展、自我约束、创意人生;实施“人才强校、科研强校、质量强校、文化强校”战略，以“书香、乐动、坚韧”为育人目标，提出“基础扎实、真诚自信、习惯优良、身心思健、本土根基、国际视野”六大核心素养。 2009年践行名校辐射战略，通过输送领导干部及教师建立新校区,十所集团校以宽基教育为主线，坚持高点定位、多点支撑、重点带动的“一核一线三点”集团办学思路，营造出宽广、宽松、宽容、宽厚的发展氛围。 中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东曾到校调研并给予高度评价；被评为全国红旗大队、全国艺术教育先进单位、全国学校体育工作示范校、全国宋庆龄少儿发明基地、全国益智学具十大示范基地，山东省文明校园等多项荣誉称号。 济南市济微中学（初中部） 　　山东省济南济微中学(原名:济南二机床集团有限公司子女学校)是济南市槐荫区一所九年一贯制学校，1953年8月建校，现有教学班78个，在校师生3600余人。 多年来，学校一直秉承着“尊重差异、开发潜能，促进可能，为每个学生未来出彩的人生莫基”的办学理念，以“培养素质全面、个性彰显、有远大理想、有高强本领、有责任担当、有世界视野的四有卓越学生”为目标，坚持“科研兴校、管理强校、课改涵校、质量立校”的发展战略，以教育家精神引领教师队伍建设，提升教书育人能力，强化高素质教师培养供给。 学校曾荣获“山东省文明校园”“山东省教学示范单位”“山东教育系统先进基层党组织”“济南市领航学校”“济南市书香校园”“济南市第二批百所家长学校示范校”“济南市全学段衔接“泉引桥工程引领培育学校”等多项荣誉称号。 济南市长清区第一初级中学 　　济南市长清区第一初级中学为长清区教体局直属的公办学校。学校秉持“让学生站在教育的中央”为办学理念，以“尚品致远，立德树人”为管理文化，发扬“雷厉风行，实效高效”的工作作风，强师德铸师魂，注重良好校风、教风、学风的继承和发展，围绕“125”发展规划，以“做幸福教师”为教师发展目标，以“培养“身心双健、习惯良好、家国情怀、国际视野的学子”为学生发展目标。 学校现有68个教学班，近3158名在校生，243名专任教师。是“山东省省级体育传统项目学校(足球）“济南市绿色学校”“济南市文明校园”“全国青少年校园足球特色学校”等多项荣誉。“济南市文明校园”“山东省心理健康教育研究会会员单”“济南市书香校园”;“山东省一校一品党建品牌示范校”;山东省航天特色学校、全国阳光排舞三星级特色学校等多项荣誉。 济南西城实验中学 　　济南西城实验中学2013年9月建成招生。目前拥有两个校区、一个附属学校，学校相继获得“全国文明校园”“全国书香校园”“全国中小学后勤先进单位”“全国国防教育特色学校”“山东省教育系统先进集体”“山东省特色高中”“一校一品党建品牌示范校”等多项荣誉。 扎根实验沃土，铸就实验品质，学校逐渐形成“长善救失，守正出奇”的教育价值观，围绕“聚焦学生发展，提升育人品质”在教师队伍建设、课程建设、德育品牌、校园文化和办学质量方面稳步提升，有人水平、社会评价、特色培养和内涵发展不断进步。师资队伍成为学校发展的强大支撑。现有教职工338人，正高级教师7人，全国模范教师2人，省特级教师7人，齐鲁名师、名班主任4人，省市教学能手及优秀教师30余人、省市级优秀班主任62人次，全国及省、市优质课一等奖和优课295节，53%的教师获得省级及以上荣誉。 特色办学和多元人才培恭成效凸显，先后成立航空实验班、AI实验班、医学实验班，西城学子在全国学科奥赛，教育部白名单赛，中学生艺体赛事等方面屡获佳绩，航空班高考成绩、体检过关率，升入航空大学人数遥居全国十六所青少年航空学校榜首，已为国家输送空军人才304人。 济南市历程第二中学 　　历城二中始建于1958年，现有唐治和彩石两个校区，学校被授予“全国教育系统先进集体”等百余项荣誉，走出“一体两冀”的办学格局，让学校办学规模不断扩大、办学层次不断提高，走出了一条现代化、开放式、特色鲜明的高水平高中办学之路。 学校受“稼轩文化”影响，秉承“人生在勤，志达天下”校训，深耕“为每一位师生搭建发展阶梯”的办学理念，形成了“精神育人、文化立校、精细管理、特色发展”办学模式，成为学生向往、家长认可的现代化齐鲁名校。学校打造了“拔尖创新人才培养、科技创新教育和艺术体育教育”三张名片。拔尖创新人才教育，学校已获国际奥赛金牌6枚、全国金牌78枚，是全省同时期获得国际和全国奥赛金牌最多的高中学校。 2023年，学校作为“济南唯一”入选北京大学博雅人才四星级共育基地。科技创新教育，学校收到学生创意100多万份，申请国家专利4367项,先后共有300多位老科学家科普报告进校园。艺术体育教育，学校“舞蹈、国乐、合唱”三大社团全国闻名，舞蹈和国乐在全国中小学艺术展演获一等奖和全国优秀创作奖，合唱团获两项国际金奖。历二女足代表中国出征，“七战七捷”夺得世界冠军。历二男篮、男足茁壮成长，在各级各类比赛中摘金夺银。 济南高新区第一中学 济南高新区第一中学是一所独立中学。学校占地面积70596平方米，建筑面积27750平方米。学校现有学生861人，教职工73人，其中高级教师11人，学校以“育“正毅’学子，树“复兴'良才”为办学理念，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，使学生坚定理想信念，厚植爱国情怀，立态肩负起民族复兴的时代重任，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 专家讲座精彩瞬间 齐鲁名校长，济南市胜利大街小学校长王念强做了《提升素养，引领发展》的专题讲座▼ 齐鲁名校长，济南市济微中学校长陈树洪做了《深化课程改革，提升办学质量》的专题讲座▼ 齐鲁名班主任，济南市济微中学刘珊珊老师做了《面向人人，育心羊德》的专题讲座▼ 齐鲁名师，济南了济微中学张琼做了《新课堂探索实践》的专题讲座▼ 山东师范大学教授，硕士生导师路书红做了《实践视角的教育科研与教师成长》的专题讲座▼ 全国优秀教师、齐鲁名师，济南市高新区第一中学校长翟涛做了《以生为本，躬耕践行》的专题讲座▼ 山东师范大学教授，博士生导师冯永航做了《新时代背景下的班主任工作》的专题讲座▼ 全国优秀教师、齐鲁名班主任，山东省实验中学的朱崇军老师做了《班主任角色与引领》的专题讲座▼ 齐鲁名师，济南市长清区第一初级中学校长王荣光做了《奋楫扬帆创佳绩，实干拼搏筑辉煌》的专题讲座 双领军班主任，济南市长清区第一初级中学的邵学强主任做了《共享智慧，携手绘蓝图》的专题讲座▼ 齐鲁名校长，济南市西城区实验中学的张家鹏校长做了学校办学经验分享▼ 齐鲁名班主任，山东省育人楷模，济南市西城区实验中学的刘荣权主席做了《特色办学引领教育联盟团队建设》的专题讲座▼ 齐鲁名师、济南市历城二中的李矿水主任，齐鲁名师、济南市历城二中的白芳主任分别分享了办学及教研团队建设的成功经验▼ 英语教研活动 济南市高新区第一中学英语教研活动▼ 优质课观摩 济南市胜利大街小学秦兴利老师数学课《搭配》▼ 济南市长清区第一初级中学的自助班会课▼ 济南市高新区第一中学王在花老师教学模式课例展示《白杨礼赞》▼ 教育智慧荟萃 1.校长要明白你想办一所什么样的学校？老师要明白你想培养什么样的学生？班主任要明白你想建设一个什么样的班级？2.教育研究是新时代教师的必须，要争做研究型教师。3.人所未研，教所欲研，已所能研，教所允研。4.跟着热点要动。5.始终要保鲜。6.你想自己的孩子拥有什么样的教育？你喜欢什么样的孩子？你引领学生做什么样的人？7.家国情怀，敢于实践，学习学习再学习。8.给孩子改变未来的力量…… 培训感想 　　一、积极践行教育家精神，争做新时代的大先生。 通过7天的深入学习，名校走访，聆听专家讲座、聆听名班主任、名师的专题汇报，深切的感受到他们身上具有的共性: 拥有深厚的教育家国情怀，先进的教育思想、办学理念，持久如一的学习习惯，专业水准的反思、写作能力，敢于开拓创新的实践能力。是播撒大爱的使者，是追寻教育幸福的天使！ 从他们点滴工作中深切的感受到:教育家精神不是一句口号，也不是遥不可及的理想，它不是写在书本上，不是寄托在情感上，而就在你我身边，在你我心里，在你我眼中每一位孩子身上！它在三尺讲台上，在办公室里，在校园的各个角落里，在一次次思想碰撞的教研上，在一节节精心准备的课堂上，在一次次耐心细致的辅导上，在一次次推心置腹的谈话中，在一个个平凡而紧张的日子里…… 淡泊中的坚持创造永恒，宁静中的守望孕育辉煌。 二、作为教师必须树立终身学习的理念！终身学习是当代教师自身发展、适应职业及社会发展的必然要求。 通过学习提高自身的教育教学水平。教师肩负着教书育人的重任，教师只有不断更新教育知识体系及观念，始终保鲜，才能满足处在发展过程中学生的学习需要。 通过学习感染影响学生获得长足发展。教师的魅力在于通过丰富的知识储备，积淀成诸多良好的品质，在潜移默化中获得学生的尊重与信赖，从而影响学生的言行。为学生树立良好的榜样。教师要转变教师角色，从传统的知识传授者的角色转变成学生学习和发展促进者的角色，以自身的实际行动来引导学生树立终身学习的理念。 　　三、要努力成为东西部教育协作交流的推动者、先进教育理念的引领者和临夏教育转型发展的带动者。聚是一团火，散是满天星。我想我们把学习到的经验做法内化于心，外化于行，精准实训，以工作室为圆点，辐射带动，引领发展。把育人工作中的一张张问题清单转化为责任成效清单，以工作闭环推动良性循环，扎根临夏这块教育热土，办有温度的教育，努力开创头雁引领，众雁追随，群雁起飞的良好局面。 　　山高路远，挡不住探索进取的步伐；步伐匆匆，怀着求知若渴的热情。 泰戈尔说：“把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出黑暗。请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，开始相信了自己。” 种子只有与泥土共荣，汲取能量才能岁物丰成。这次“四名”人才培训就像一束光，照亮你我前行的道路。在日新月异的信息化时代，更需要我们转变教学思维，大胆设想，细心求证，勇于探索。学有所思，行之有向，向阳而生，追光前行！ 词两首以做纪念浪淘沙济南学习 　　泉涌济南城，柳绿花红。大明湖畔水萦纡，千佛山头雾缥缈。古韵清风。 东西一家亲，同心筑梦。四名人才唯引领，齐鲁大地觅真经。强国有我！ 忆秦娥济南学习 　　济南美，四面荷花三面柳。三面柳，家家泉水，户户垂柳。 四名人才领头雁，东西协作谱新篇。谱新篇，为党育人，为国育才！ 编辑:长永胜