<p class="ql-block"> 今天上午在一个班级上课，课间一个学日语的学生跑到我面前说，“老师，如果暑假遇到你来教我们班，我都不会选择学习日语，会努力学习英语。”当时我既惊讶又喜悦。</p><p class="ql-block"> 这学期我是新接手了两个高三理科班，两个班级是物理方向，英语学科就是拖后腿的学科，学生们对英语没有学习兴趣，大部分学生都是躺平甚至摆烂状态，于是我刚开始接手的第一周就打通孩子的理念和英语学科的认知，激发学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block"><br></p>