考而析得失，思而明未来

Pure

九年

学生

英语

老师

本次

总结

教学

教研

分析

作文

瑞昌市第八中学九年级新学期第一次阶段评估考试顺利落下帷幕，为了全面提高九年级的管理水平和教育教学质量，总结教学工作得失，推动学校教育教学高质量发展，于10月23日下午，九年级英语阶段评估分析会在行政楼二楼会议室召开。

本次会议由董慧秋老师主持，谈太贤副校长以及九年级全体英语老师参加了本次会议。

首先，谈太贤副校长对本次质量分析进行了全面细致地总结，用详细数据介绍了九年级学生英语的总体情况，他从听力部分为导入点，提出了九年级学生的听力材料得分率不高，问题过于突出。他指出了听力基础不够扎实的原因在于单词并没有很熟练的掌握，并且建议在今后的英语教学中九年级或可组织大型的英语单词知识竞赛，从而提高学生的学习积极性。

接着，由李小娟老师对本次质量分析进行总结，她提出九年级英语完形填空部分是学生们的薄弱点，并且道出学生们的语法基础不够扎实，根据我校的学情她指出目前存在的问题和差距，然后针对这些问题提出了整改策略。

随后，由汤纯老师，盛薇薇老师和邓慧芳老师针对作文部分提出了自己的建议。在作文板块中，有很大部份学生能够听取老师的建议利用一些优秀范文来造句，所用的一些高级句型句式都是非常可取的，但是也存在一些问题，例如不按分段式要求书写作文，字迹潦草等。

最后，由九年级英语组组长董慧秋老师对本次教研活动进行总结，她提出老师们应引导学生多角度看待本次质量分析检测，辩证分析，立足于现实，树立信心，能在平时的教学过程中多关注中下等学生，制定合理有效的教学计划，从过程中稳步提升。并且最后确定了英语组＂长程作业＂的活动主题，从实际出发，积极鼓励学生们参与到英语兴趣活动中来，提高学生学习英语的积极性，并且以此为契机带动九年级英语组教研活动能够有效的开展。

本次九年级组教研会议不仅总结了过去一个多月的经验，更为今后的教学指明了方向。善于总结过往得失，才能更好的展望未来。相信九年级组全体英语老师将在本次质量分析会的基础上群策群力，狠抓落实，在今后的教育教学工作中不断夯实学生的基础，提高学生素养，争取取得更加优异的成绩。