课前 <p class="ql-block">一、海口市丰南中学第一次科组会议</p><p class="ql-block">本学期工作安排:</p><p class="ql-block">公开课:郑海丰老师和王理花老师</p><p class="ql-block">集体备课:公开课前一周</p><p class="ql-block">校内校外教研活动:以实际通知为准</p> <p class="ql-block">二、英语组第一次集体备课</p><p class="ql-block">1.郑海丰老师准备一节七年级听力课</p><p class="ql-block">2.全体英语老师分析教材，研究学生，提出问题，给与建议，适当删减，完善课件，以达到有效教学。</p> 课中 <p class="ql-block">三、郑海丰老师的示范课</p> <p class="ql-block"> 秋风拂面书声琅，教室内外皆明媚。老师言辞如甘露，滋润心田知识香。一堂英语听力课，在郑海丰老师的精心准备下缓缓展开来！</p> <p class="ql-block"> 郑海丰老师执教外研版七年级上册Unit2 More than fun(听力课) 一课，上课班级为七年级（2）班。我校全体英语老师和七2班主任苏晓露老师共同参与听课活动。</p> <p class="ql-block"> 学子围坐听讲忙，眼神专注心明亮。笔下生花笔记密，求知若渴志气昂。</p> <p class="ql-block"> 本课以take bird-watch for example为情境，突显听说课的特性。结合多媒体图片，音频，视频及教师示范等多种形式进行大量的听音输入，再让学生以听音选择，听音回答，模仿视频录音，小组练习，小组展示等活动进行语言输出。课程设计充分锻炼学生语言表达的同时，也进行了育人升华，让学生通过深挖文本，了解如何通过兴趣爱好获得知识并运用到生活当中。</p> <p class="ql-block">学子朗朗上口，英语乐趣多多</p> <p class="ql-block">小组活动，学子勇于展示，不输场子</p> <p class="ql-block"> 初一英语焕新意，听力部分趣未已。教科书中新气象，学子昂扬向锦程。</p> <p class="ql-block"> “黑板之上英文字，句句珠玑智慧光。教室满座学子齐，静听师长解难题。心中有梦笔下快，未来之路步步跻。”大家都认真地听讲，低头记笔记。每个人的脸上都洋溢着求知的光芒，仿佛整个世界都在等待着我们去探索。这不仅是对知识的追求，更是对未来的期待。</p> 课后 <p class="ql-block"> 课后老师们就本课进行评课。本课从教学活动、教学风格、学生学习状态等方面，体现出“以生为本”的理念，关注学生核心素养发展，展现融洽的师生关系，旨在打造“自主、合作、探究”式的课堂。课堂高效有趣，多次掌声雷动，学生被深深吸引，老师们也用心做笔记。正所谓:会议室中集众思，齐思共享谋新章。教育改革春风起，学子未来更辉煌。</p> <p class="ql-block">本节课主要教学设计</p> <p class="ql-block">本节课主要评价表</p> <p class="ql-block"> 本次英语听力课教学目标明确，教学方法多样，教材处理合理，课堂氛围良好，取得了较好的教学效果。但在时间把控、学生关注和听力材料难度设置等方面还存在一些不足之处，需要授课教师在今后的教学中加以改进。通过本次评课活动，英语学科组教师们对听力教学有了更深入的认识和思考，将有助于提高今后的听力教学质量。</p> <p class="ql-block">编辑人:王理花</p><p class="ql-block">审核人:陈丽莼 王静</p>