德育之光:关系、专注与动机

瑞~

<p class="ql-block">  在2024年10月22日这个秋高气爽的日子里,2班1组的全体成员齐聚顺德华侨中学,共同聆听了曹峰校长带来的一场主题为“德育管理的道与术”的精彩讲座。曹校长以其深邃的教育洞察力,围绕“抓关系、抓专注力、抓动机”三大核心要素,为我们细致阐述了如何高效地推进德育工作,旨在培育出具有完整人格和强烈社会责任感的新一代。</p> <p class="ql-block">一、抓关系:建立和谐的师生关系</p><p class="ql-block"> 曹校长首先强调了建立和谐师生关系的重要性。他认为,良好的师生关系是德育工作的基础。教师应该尊重学生的个性,理解他们的需求,与学生建立起信任和尊重的关系。在这样的关系中,学生更愿意接受教师的引导和教育。</p> <p class="ql-block">二、抓专注力:培养专注的学习态度</p><p class="ql-block"> 曹校长指出,专注力是学生学习成功的关键。他分享了一系列策略,如创设良好的学习环境、设置合理的学习目标、采用多样化的教学方法等,以帮助学生提高专注力。他强调,教师应该关注学生的专注力培养,帮助他们在学习中保持专注和投入。</p> <p class="ql-block">三、抓动机:激发内在的学习动力</p><p class="ql-block"> 曹校长认为,动机是推动学生学习和成长的重要力量。他提倡通过激发学生的内在动机,如培养他们的兴趣、提高他们的自我效能感、帮助他们建立长远的目标等,来促进学生的自主学习和全面发展。</p><p class="ql-block"> 在曹校长的讲座中,我深刻体会到德育工作不仅仅是传授知识,更是引导学生形成正确的价值观和人生观。曹校长的“道与术”让我认识到,德育工作需要教师的智慧和耐心,需要我们用心去感受学生的需求,用爱去引导他们的成长。</p> <p class="ql-block">  22日下午,我们小组开展了深刻的小组研讨,大家畅所欲言,把这几天的学习内容深入的进行了交流,通过交流,我们会更加坚定地走在德育的道路上,用行动去影响和改变更多的学生。</p> <p class="ql-block">  今天在顺德华侨中学,这所充满书香之气的校园,我们不仅学到了知识,更学会了如何成为一个有道德、有责任感的人。感谢顺德华侨中学,为我们提供了这样一个学习和成长的平台。</p> <p class="ql-block">快乐的小组成员有:杨海燕、郑育君、张少平、李朝阳、卢燕青、陈坚毅、赖光明、<span style="font-size:18px;">操瑞英</span></p>

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