<p class="ql-block"> 为了加强我校班主任队伍建设，做有温度的教育，搭建交流平台，推广优秀班主任的成功经验，探索班级工作的新方法，整体提升班主任的专业素养和管理水平，我校于10月22日在会议室举行班主任研讨活动。</p> 张校长致词 <p class="ql-block"> 班主任工作的质量关系着未来人才的质量。每个家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望！在实际工作中我们也深深地认识到，一个人格高尚的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长！今天我们在这里举行班主任研讨会，目的就是为大家搭建互相学习与交流的平台，希望大家认真聆听他人的声音，结合自己的工作实际，取长补短，共同做好班主任工作！</p> 班级管理分享 <p class="ql-block"> 薛朋飞老师对班级管理进行了深入浅出的经验分享，老师要学会引导学生，而不是控制学生，让学生害怕。不要被动的解决问题，要主动发现问题，主动帮助学生。</p> 方法技巧分享 <p class="ql-block"> 雷晋老师以实际案例对学生的转化提出自己独到的见解，表示在小组制管理下延伸出爬山法和鼓励性表扬，对学生的尊重与接纳，会给他们创造一个轻松愉快的学习环境，对于他们不仅要关心爱护和耐心细致的指导，还要宽严有度。根据不同学生的类型提出采取有针对性的帮扶措施，这一过程并不是一蹴而就，需要我们的耐心和坚持。</p> 班干部管理 <p class="ql-block"> 杨于丁老师提到班干部也会有倦怠期，我们要学会用真心，不要着急，学会倾听学生们的想法，进行有效的沟通。</p> <p class="ql-block"> 细致了解:快速了解学生情况。</p><p class="ql-block"> 用心经营:做一个关爱学生的老师。</p><p class="ql-block"> 倾听沟通:做好学生的倾听者，家长的沟通者。</p><p class="ql-block"> 智慧与爱:助力孩子健康成长。</p><p class="ql-block"> 在班主任研讨会上，老师们全神贯注，认真倾听着每一位发言者的经验分享。</p> 杨主任发言 <p class="ql-block"> 班主任工作是学校教育工作的灵魂，是德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，积极营造友善班级，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作。</p> 杨校长总结 <p class="ql-block"> 最后杨校长进行了总结发言:新时代，新挑战，新机遇，现在，就是我们每一位教育工作者践行教育使命、杏坛筑梦的黄金时代!为了更好地做好引领和指引，让有经验的班主任做好传帮带，让年轻班主任倾吐班主任工作的苦辣酸甜，成败得失，以利于今后更好地成长。抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。</p>