蓄力赋能砺行致远——2024 陇南市初中校长培训活动小结

初中校长培训班第三组

在秋的微凉里 一粒粒怀揣“教育”梦想种子 为了灿烂的绽放 不远千里，奔赴江苏南通 吸取教育的养料 以虔诚的修行 汲取新教育的芬芳 　　在教育改革不断推进的背景下，为了加强地区间教育交流与合作。有幸参加了"国培计划（2024)"陇南市市级初中骨干校长培训项目，开启了为期两周的跟岗培训活动。第一周跟岗活动形式多样，学有所得、研有所获。 专家讲座精准赋能 　　上午由南通中学附属学校的蓝寿军校长讲授的题为《数字技术赋能校本研修，助推数字教师队伍建设》的专题讲座。他从提出要做数字赋能化教学的“倡导者、创新者、组织者、保障者”等四个方面阐述了人工智能、大数据等新一代数字技术对教育产生了重要影响，对教师队伍在发展与改革方面迎来了新的机遇与挑战的思考。 　　下午由南通市海门区东洲国际学校副校长讲授的题为《做一名研究者:教师角色的必然使命》的专题讲座。她结合自己教学案例，从“教师为什么要成为研究者、作为研究者的教师是什么样的、作为研究者的教师要研究什么、作为研究者的教师有什么收获”等四方面，很生动的阐述了，教育事业的发展需要教师成为研究者，教师的专业发展要求教师成为研究者。 跟岗砺能学思并进 　 10月21、22日在南通市跃龙中学参加了跟岗学习，学校负责人陪同参观了校园，并对浸润其中的历史渊源和文化底蕴进行了详细讲解，使我们了解了通明园、通明小筑、敬孝墙、健秋馆等背后的故事，尤其对跃龙中学“新二十四孝”等特色德育品牌的学校文化建设，大家深表赞赏。 　　两天的跟岗培训，通过参观学校、专家讲座、听课等方式对跃龙中学从办学理念、活动创新、教研教改等方面有了很全面的学习和认识。 首先，理念创新。跃龙中学建有状元墙、通明园，通明小筑等，学校把路名更改为健秋路、博学路、笃行路、求真路，每一处改变都很好的诠释了学校的发展内涵，不断挖掘校本，不断强调校本文化。 第二，活动创新。三大仪式：授班旗、迈好青春第一步、毕业典礼；四大特色：做敬孝学子、写一手好字、人人会武术、人人会救护；五大活动：风采艺术节、雨露读书节、阳光体育节、雅美英语节，通过这些活动让学校更具内涵，增加学校师生的凝聚力。 第三，课堂创新，依学生学情，提升教学质量。以“三案”导学为重点，促进高效课堂模式的构建，校长带头上示范课，建立导学操作手册，编写学练案，小组自动化管理细则等。根据学生特点，开展蓝色计划，激发潜能、整体提升，充分体现了教育公平的思想，闪耀着人本理念的光辉。该校给我留下了“活力跃龙、个性跃龙、美丽跃龙、诚雅跃龙”的深深印记。 　教育是人类升沉的枢纽，是继承人类生存与发展的伟大事业。作为教育工作者，我们有责任和义务通过不断的学习与交流去唤醒和发现更多的教育智慧，了解和习得更多的管理经验和办学思路，从而达到让自我、让我们的学校、让我们的每一个孩子都得到更好发展的最终目的。 一周的培训学习，受益匪浅。但是带给我们的震撼和思考是深远的。在教育日新月异的今天，如何当一名合格的校长，带领学校突破困境、快速发展，这是摆在我们面前的重要课题。也是我们职业生涯的终极目标。