尼山益海小学附属幼儿园—孔丽习教学反思

<p class="ql-block">《指南》中指出:要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。</p><p class="ql-block">因此,为了让孩子们认识各种秋天的果实—秋天的水果,让幼儿感受到生活中的美好,<span style="font-size:18px;">培养孩子的认知能力、动手的能力,发现美,感受美,体验美,创造美的能力。</span>我们中班开展了“秋天的果实”主题活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">感知—秋天的水果</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">大胆想象,创造性的绘画—秋天的水果</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">动手制作秋天的水果—水果沙拉</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">品尝秋天的水果</p> <p class="ql-block">通过本次一系列活动,幼儿不仅感知了秋天的水果,充分感受自然之美和生活之美,创造性地表现秋天的水果,体验到了动手制作的乐趣,也让幼儿萌发爱惜粮食的情感。</p>

秋天

水果

幼儿

之美

动手

感受

感知

果实

体验

能力