外学内享行致远思学并举共提升——抚顺市英才计划项目组成员外出培训学习活动

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“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，为了推动项目组的发展，抚顺市英才计划项目组成员在组长张秀枝、平顶山镇九年一贯制学校赵德玉校长的带领下前往丹东、大连学习，一起探索学校高质量发展的至善之路。这次的学习之旅，不仅是为了开阔教师的视野，更新教学理念，更是为了确保教师队伍的可持续发展，从而为项目组的可持续发展提供有力支持。 第一站：丹东 　　10月17日下午我们一行人走进了丹东实验小学，会议室里教师们先观看了丹东实验小学的宣传影片，随后杨校长就教学改革现状、特色创建工作等方面做了题为《好的教育，从悦见生命开始》专题报告，具体阐述了实小的教学特色和项目化学习的实践研究及成果，提出了自己对于教学本质的真知灼见。最后杨校长介绍了本校的办学理念，在这样办学理念的指引下，实小出了一大批优秀的工匠和人才，让我们充分感受到实小丰厚的文化底蕴。 　　随后，项目组全体成员走进了实小丰富多彩的社团活动，体验社团给孩子们带来的不一样的快乐。 　　精彩纷呈的社团活动丰富了校园文化生活，助力实小深入落实“双减”，让校园真正成为学生润心育魂的正气园，开启心智的智慧园，增长才艺的艺术园，学习生活的快乐园。 通过此次参观交流活动，不仅让项目组成员更加直观、细致和深入地感受实小社团活动厚重的文化底蕴和丰富多彩，而且搭建起了两地之间校园社团文化的沟通与交流的桥梁，希望在今后能够有更多的机会相互切磋，共谋发展。 第二站：大连 　　10月18日上午我们走进了大连市金州区南金实验学校·南金书院。南金书院延续着古代书院的辉煌传统,承载着一方百姓的深情记忆,记录着金州古城的风雨沧桑,是地区教育与文化发展的历史印鉴。复古的四合院建筑风格，青砖红窗，使整个校园充满清晰的历史文脉，厚重大气，端庄典雅，感觉它不像一所学校，更像一个书画馆。 　　我们走进学校的一楼大厅，浓郁的文化气息扑面而来。大厅两侧的墙壁上我们看到了学校的校训，孩子们进行了传统文化表演《醒狮》和管乐队表演《红色娘子军》《勇往直前进行曲》让我们看到了孩子们隐藏的巨大潜力与天赋。 　　读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。南金书院为了培养学生的阅读习惯，每个楼层都设有一间书吧，分别以梅兰竹菊命名，让我们认识到了，可以书为种子，在学生的心田中一株快乐的树。 　　我们跟随小解说员走进历史气息浓郁，紧跟时代脉搏的金州教育史馆。我们惊奇的发现金州教育史馆总面积1000平方米，分为古代馆、近现代馆、当代馆三部分，不仅前无古人地厘清了区域教育发展沿革的历史线索，充分挖掘了古城金州千年而今的教育文化内涵，更宏观而全面地展示了新时代新区教育发展的历史变革和喜人成就。 　　在四楼会议中心，欣赏学校特色宣传短片后，宋艳丽副校长从学校德育工作出发，做了题为《承百年书院文化育家国栋梁之才》的学校特色文化建设汇报。她以书院百年历史发展脉络为厚重基石，从书院文化育人、书院课程育人、书院活动育人和书院协同育人四方面进行了系统汇报。 　　置身于班级中，倾听着老师精心准备的课，在这里，亲身领略着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握，体会着他们对学生的密切关注。 　　10月18日下午我们走进了红星海国际学校参观学习，在侯主任的陪同下，老师们参观了校园，了解了校园环境和校园文化建设。红星海国际学校把红色文化教育资源引进了校园，处处传承着红色基因。 　　大家一起走访参观了校园周边环境，欣赏了陶瓷坊、英雄人物故事长廊、党建办公室等地，并与主任进行了细致交流，深刻感受了学校的红色文化，大家都浸润其中，感触颇深。 　　该校美育课程设计别具一格，张主任做了《浸润美育，让学生过上学习的好日子》精彩汇报，本校紧紧围绕“美育”这个主题展开，通过开设丰富化美育课程、开展多样化美育活动、培育特色化美育成果等方式提升乡村小学生们认识美、欣赏美、创作美的能力，更好助力本校教育教学的发展。‍　别具一格的教学课程设计是为了让美育真正浸润孩子们的心田，在润物细无声中达到“立德树人”的根本教育目的。 　　最后我们来到了大连大学附属中学进行参观，在丛校长的陪伴下，我们参观了该校的劳动实践基地。 　　热爱劳动，培养劳动精神，提升劳动能力，在劳动中锻炼自己，学会反思，感受喜悦，这样孩子才会成为一个真正有担当、会生活的人。大连大学附属中学将劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子们的健康成长与全面发展。 　　最后，丛滨校长从学校整体工作与项目组成员进行深入交流。他从建校初，确立学校发展的三个努力阶段目标，即从具有公信力的学校、具有影响力的学校和具有生命力的学校三方面出发，阐述了按照教育规律和学生发展规律办学，办真教育的大教育观；他介绍了学校打造一支较完美的有教育良知的、有教育理想和教育情怀的、有教育思想和教育智慧的优秀教师团队。 　　在整个学习过程中，四所学校先进的教学设施、浓厚的校园文化氛围、独具特色的办学理念和已经打造成熟的灵动、生态、欢乐的课堂让大家耳目一新，让每一位老师受益匪浅，双方的交流互动都给对方留下了深刻的印象。“严谨笃学，与时俱进”“活到老,学到老”是教师的终身学习观。这次活动学习了优秀的经验和理念，实现了培训学习效果的扩展和延伸，让教师们在锻炼自身的同时，也收获了新思想，拓展了新思路，受到了新启发，在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，实现了教育资源的共享。 撰稿人：杨东旭图片提供：项目组成员审核：张秀枝签发：张秀枝