<p class="ql-block"> 基于新课标背景下的初中地理学科教学中的重要思想指导，即培养学生的地理核心素养，特在初一年级举办了本次活动。通过本次活动，达到了提升学生的综合思维能力和地理实践力的素质教育目的。</p><p class="ql-block"> 孩子们在国庆期间亲手制作的地球仪模型，充分发挥了自己的想象力和创造力。制作材料多样，有泡沫球、乒乓球、粘土、纸团、气球等。<span style="font-size:18px;">绘图丰富多彩，</span>在制作时，有自己独立完成的，也有家长参与制作的。从寻找材料、涂色、画图到制作成型，加深了对地球仪内部结构的掌握。促进了学生思考、沟通协作的能力。</p><p class="ql-block"> 这些地球仪模型的制作，既体现了学生的动手操作能力、创新思维能力、也让学生切身体验到了地理学科的学习乐趣。</p><p class="ql-block"> 同时，通过本次活动，也客观反思了很多不足之处。比如部分参赛者在世间管理上存在问题，提交时间延后、沟通与协调不够及时等。这将会为下一次举办地理实践活动提供较多的经验。</p><p class="ql-block"> 下面，就让我们一起来欣赏孩子们的创作吧！</p> <p class="ql-block"> 共有46名学生参赛， 综合依据作品的规范化、美观度和内容的丰富程度，最终评选出特等奖1名，一等奖7名，二等奖10名，优秀奖8名。另评选出最佳创意奖3名，最佳手工奖17名。</p><p class="ql-block"><b>获奖名单</b></p><p class="ql-block"><b>特等奖</b>: </p><p class="ql-block"> 7.1杨梓轩</p><p class="ql-block"><b>一等奖</b>: </p><p class="ql-block">7.1刘轩彤 </p><p class="ql-block">7.2张文博</p><p class="ql-block">7.3刘紫暄 </p><p class="ql-block">7.5童墨晗、房良雨、栾晨宇、佟佳欣</p><p class="ql-block"><b>二等奖</b>: </p><p class="ql-block"> 7.1任春嬴 </p><p class="ql-block">7.3张淼坤、吴思语 </p><p class="ql-block">7.4殷梦迪、贾薪怡 </p><p class="ql-block">7.5贾雨泽、张明友、佟曦涵 </p><p class="ql-block">7.6刘润桐、刘茜炎</p><p class="ql-block"><b>优秀奖:</b> </p><p class="ql-block">7.2孙铭禹 </p><p class="ql-block">7.4沈意泽 </p><p class="ql-block">7.3赵英暐、宗馨妍、赵紫竣 </p><p class="ql-block">7.6张天来、丛龙烨、徐畅</p><p class="ql-block"><b>最佳创意奖:</b> 7.3王冬雪 </p><p class="ql-block"> 7.5庄雨晴、李诗琪</p><p class="ql-block"><b>最佳手工奖</b>: </p><p class="ql-block">7.1李京、张忻怡、欧阳逸飞 </p><p class="ql-block">7.2姜宇、伊峻伟</p><p class="ql-block">7.3李胤晨、孙语晗、郝迤冉、李雨轩 </p><p class="ql-block">7.4梁馨予、王佳莹</p><p class="ql-block">7.6金俊儒、雷俊凯、董雨晗、郭妍、杨竣博、陈熙</p> <p class="ql-block">有一个孩子亲手用线一根一根绑在泡沫球上来表示经线，真的可以看出孩子背后的用心。</p> <p class="ql-block">制作地球仪，是地理教材中的课后实践活动题。亲手制作，对地球仪的基本要素有了更深层次的理解。</p> <p class="ql-block">孩子们根据自己的想象，制作出了不同创造风格的地球仪模型。</p> <p class="ql-block">这个地球仪制作得很精细，学生的母亲是一名幼师，参与了制作。母子俩的作品，充满了爱与温暖的地球仪。</p> <p class="ql-block"> 这个是父亲与孩子一同制作的地球仪模型，瓶盖，铁制底座，仿佛都在告诉我们——父爱如山。</p> <p class="ql-block">小小的乒乓球，大大的世界在指尖。</p> <p class="ql-block">粘土与铁丝的完美组合。</p> <p class="ql-block">有创意！</p> <p class="ql-block">废旧泡沫也可以变废为宝！厉害👍🏼</p> <p class="ql-block">经线、纬线、边学边画！</p> <p class="ql-block">真不错，孩子们制作得太棒了👏</p> <p class="ql-block">有创意的手工！</p> <p class="ql-block">给孩子们的仪式感要拉满！</p> <p class="ql-block">再次感谢所有参赛的学生、班级和组织者。感谢所有班主任的支持、理解与配合。</p> <p class="ql-block">相信人生里，不只有成绩的高低，更有无尽的爱与鼓励！</p>