<p class="ql-block"> 为了在课堂上进一步落实新课标理念，提升美术老师的教学能力，连片四组于10月18日开展美术教学研讨活动，本次活动探索基于大单元教学模式，打造创新、高效的课堂，搭建交流学习的平台，以一年级第四单元“我的家乡味”进行主题研讨。</p> <p class="ql-block"> 利用传统面塑工艺学习制作花馍是本次研讨活动“”初探家乡味道”的第一课时，李敏老师带领孩子赏析传统面塑，在日常中寻找生活中的面塑，领悟面塑的含义，学习制作的技法，多彩的面塑在孩子们手中变化出各种花样。</p> <p class="ql-block"> 面塑课中，老师和学生们做了充分的准备，不同颜色的面团，不同造型的花馍，加上各种技法的综合应用，课堂氛围浓厚。</p> <p class="ql-block"> 完整的课堂体验是第一课时最大亮点，蒸制面食经常是被忽略的环节，但是在这节课上孩子们品尝到了自己亲手制作的花馍，每个人脸上洋溢着富足的表情和满满自豪感。</p> <p class="ql-block"> “家乡的味道”第二站—《巧做花点心》课时中，王振华老师将花馍的制作技法迁移到本课中，利用色彩丰富的彩泥材料，带领学生制作家乡以及孩子们熟悉的各种点心和美食。</p> <p class="ql-block"> 饺子，驴打滚，麻花，糕点.....丰富的小吃摆满课桌。</p> <p class="ql-block"> “家乡的味道”第三站--美食品鉴会，郑海燕老师从孩子们熟悉的美食节出发，到美食展览的布置商讨，再到美食摊位的展览形式，发挥小组的团队作用，将前两课时制作的美食在品鉴会中介绍给大家，丰富多样的展览形式激发了孩子们对传统美食的更多认识与了解。</p> <p class="ql-block"> 课后全体组员进行了深入的研讨交流，依据课堂观察量表进行评课，针对单元教学中普遍存在的困惑进行了探讨，对大单元教学的思考进行了思维的碰撞，形成了本次主题活动的集研成果。</p> <p class="ql-block"> 教研员郑海燕老师点评三节课后总结本次活动并鼓励大家前行，在大单元的探索路上将大单元教学的着眼点放在促进学生进入深度学习，在美术教学中中努力将核心素养的培育落到课堂上。面对新课标和新教材，新时代美术教师要勇于探索和尝试，在不断的研究和实践中练就大单元教学的设计和实施能力！</p> <p class="ql-block"> “心有笃定，必致远方”，本次单元课堂整体呈现活动不仅强化了老师们的单元意识，更是让大家对大单元教学有了深入的思考和认识，也对实施方法和策略有了反思和改进的认识，带着这些新思考再出发，四组的每一位教师在这片“求真，务实，向美”的教研氛围中将奋力前行。</p>