<p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土。为落实好国家“双减”相关要求，细化作业管理，培养学生良好的书写习惯，不断提高学生作业质量和规范意识，同时增强全体教师作业批改的规范性和实效性，格尔木市民族中学小学语文组于10月18日进行了教案和作业检查活动。</p> 教案检查 <p class="ql-block"> 老师们的教案书写工整，教学目标明确，教学重难点突出。教学过程设计合理，环节清晰，能够充分体现以学生为主体的教学理念。每一篇教案都凝聚着老师们的心血与智慧，他们精心设计教学活动，力求让每一堂课都生动有趣、富有成效。</p> 作业检查 <p class="ql-block"> 学生们的作业书写规范，字迹工整。老师们认真批改作业，批注详细，有针对性地指出学生的错误，并给予鼓励性的评语。从作业中可以看出，学生们在学习过程中态度认真，积极努力。而老师们的辛勤付出也为学生们的成长奠定了坚实的基础。</p> 特色作业 <p class="ql-block"> 各年级特色作业以其新颖的形式和丰富的内容，极大地激发了小学生的学习兴趣。生字卡不仅是孩子们认识生字的工具，还具有多种功能。孩子们可以用生字卡进行组词、造句练习，加深对生字的理解和运用；可以通过互相交换生字卡，扩大识字量；还可以把生字卡当作游戏道具，进行识字游戏，让学习变得更加轻松愉快。手工制作与学科结合的作业，让孩子们在动手的过程中感受到知识的魅力，从而更加主动地投入到学习中。</p> <p class="ql-block"> 通过这次教案与作业检查，我们看到了小学语文组老师们的专业素养和敬业精神。她们用自己的行动诠释着教育的真谛，为学生们的未来撑起一片蓝天。让我们携手共进，为我校小学语文教育的发展贡献自己的力量！</p>