<p class="ql-block">秋风轻起，落叶如诗！2024年10月17日，迎来了“笃行致远”科研工作室课题实验研活动，校领导及部分科任教师参加，活动由于岚主任主持。</p> <p class="ql-block">本次课题实验，我们经历了课前准备、课中观察、课后反思的过程。课前准备中，授课教师王晓磊自备，同学科教师张永佳老师指导，工作室成员集体备课，在这个过程中，我们围绕问题设计的切入点、衡量问题有效的标准、提问的方式等方面进行了研讨，进而反复修改活动设计和观察量表，以及观察员如何观察达成了一致。</p> <p class="ql-block">本节课在一年七班进行，50名学生分为六组接受观察，科研工作室成员王晓蕾授课，李忠利，孙丽萍，房东亮，于少涵，秦玲，张永佳六位观察依据授课内容及课堂观察信息采集量表进行课中观察，最后根据数据分析与结果的呈现，王海岩老师汇总实验结果。</p> <p class="ql-block">根据观察员提供的数据，王晓磊老师深刻反思。她通过这次课题实验明白了实验是检验真理的唯一标准。于岚主任总结并提出下一阶段的研究目标。</p> <p class="ql-block">彭庆飞校长对本次活动进行指导评价，彭校长指出本次活动目标明确，过程清晰，融入了最新的学科研究成果和教育理念，具有指导性与前瞻性。教师对课题的把握非常精准，重点突出，课程的设计紧密围绕“小学教师课堂提问的有效性”这一课题核心。希望全体教师以此次课题实验课为契机，不断探索创新教学方法，提高教学质量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">科研，不仅是对真理的执着追寻，更是开启未来之门的关键钥匙。科研工作室的成员一同走进了科研的奇妙世界，见证了那些在实验中、在数据中、在思维的碰撞下诞生的奇迹，他们一直在路上。</p>