<p class="ql-block"> 此次活动教学内容主要涉及五大领域，教师将《3-6岁儿童学习与发展指南》的理念渗透到教学活动环节中。 为了进一步推进幼儿园自主游戏化、生活化教学活动的开展，同时促进教师专业化发展，激发教师对五大领域课程与教学的热情，提高教师的整体教学水平，文渊幼儿园于近日组织开展了为期三天的“精彩课堂 共同成长”教师赛讲活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动中，每位教师都认真的根据幼儿年龄特点精心制作教具，做好充分的准备，活动教学方法多样，充分注重以幼儿为主体，为创设有趣的教学情境，引导幼儿在活动中学会探究。</p> <p class="ql-block"> 看！我们的宝贝跟随着音乐打着快乐的节拍！</p> <p class="ql-block"> 教师们激发幼儿感受生活美、表现美的情趣，丰富他们的经验，使之体验自己表达和创造的快乐。</p> 乐学善思 和谐共进 <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知困”。在交流讨论过程中，教师们积极发言，对授课教师组织情况进行评价，分析优缺点，梳理出调整建议，氛围十分浓厚。</p> <p class="ql-block"> 本次教师赛讲活动是一次成功的教学交流与展示活动。通过这次活动，我们看到了教师们的努力和进步，也发现了存在的问题和不足。在今后的教学工作中，我们要以此次赛讲活动为契机，不断总结经验，改进教学方法，提高教学质量，为幼儿的成长和发展贡献更多的力量。</p>