<p class="ql-block"> 为了贯彻落实《教育部关于印发义务教育课程方案和课程标准（2022年版）的通知》要求，全面落实立德树人的任务，共同探讨如何在各学科中落实核心素养的目标要求，帮助义务阶段学科教师切实提高教材使用水平，提升课堂教学质量，促进教师专业成长，助力基础教育事业高质量发展，人民教育出版社定于2024年9-12月开展第二阶段的网络教材培训。其中，英语教材培训第一期于10月14日19：30进行。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地组织好教材网络培训工作。科组长于9月20日便提前发了通知说明，并于培训当日提醒老师按时上线培训，确保每一位教师都能够按时参加培训，进行自我提升。</p> <p class="ql-block">三中英语教师们在认真培训。</p> <p class="ql-block">三中英语教师们在认真培训。</p> <p class="ql-block">培训截图</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，三中英语组教师们都认真地写了培训心得体会。每一位老师们对于新教材的培训可谓是收获满满。</p> <p class="ql-block">培训心得截图</p> <p class="ql-block"> 新的教材，新的征程。新教材的培训，让老师们在不断学习他人经验的同时，也让自身持有“自育”的意识，力学苦练，使自己变成源源不断的“活水”，真正做到“问道在先”。</p><p class="ql-block"> 走进名师，感受名师，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用。取人之长补己之短，我们三中的英语老师们在向新时代优秀教师步步靠近。</p>