<p class="ql-block"> 今天下午，初二数学组进行了常规教研，初二数学组全体成员参与听课及研讨。在杜老师的课堂上，《等腰三角形的性质》这一课被演绎得生动有趣，她用深入浅出的语言，将抽象的几何概念变得易于理解。</p> <p class="ql-block">学生们分成小组，热烈地讨论着等腰三角形的各种性质，杜老师则在教室中来回巡视，耐心指导，答疑解惑。</p> <p class="ql-block">数学组的全体老师们齐聚一堂，认真聆听杜老师的授课，他们不仅是为了学习新的教学方法，更是为了共同提高教学质量。</p> <p class="ql-block">接下来，学生们纷纷走上讲台，自信满满地展示他们的学习成果，每一份展示都凝聚了他们的智慧与努力。</p> <p class="ql-block">展示结束后，大家开始了热烈的研讨与评课环节，每个人都积极参与，提出了许多建设性的意见。</p> <p class="ql-block">杜老师分享了自己的备课思路，从教材的选择到教学方法的设计，每一个细节都经过了深思熟虑，展现了她对教育事业的热爱与敬业精神。</p> <p class="ql-block">各位老师各抒己见，围绕如何更好地教授《等腰三角形的性质》，展开了深入探讨，气氛十分融洽。</p> <p class="ql-block">苏老师作为资深教师，对本次课程进行了详细点评，她的见解独到，既肯定了杜老师的创新之处，也指出了可以改进的地方。</p>