以研促教,共同成长——旧州镇中心小学二年级数学组“人人公开课”活动

李坤英

<p class="ql-block">  为了促进教师专业发展,打造高效课堂,促使教师间相互学习、相互促进,旧州镇中心小学二年级数学组于第六周开展了“人人公开课”活动。</p> 公开课展示 <p class="ql-block">  李坤英老师执教《乘法的初步认识》。李老师利用主题图,让学生观察并提出数学问题。这样的导入方式,既激发了学生的学习兴趣,又让学生感受到了数学与生活的紧密联系。在讲解乘法的意义时,通过摆小棒让学生直观地感受相同加数的累加,从而引出乘法的概念。</p> <p class="ql-block">  王儒胜老师执教《1—4的乘法口诀》。王老师根据学生的认知规律,由浅入深地引导学生学习乘法口诀,先让学生理解乘法的意义,再逐步掌握乘法口诀。</p> <p class="ql-block">  黄文老师执教《平行四边形的初步认识》。黄老师以生活中的实际场景引入,如“伸缩门”、“篱笆”等,让学生感受到平行四边形在生活中的广泛应用,激发了学生的学习兴趣。课堂上组织学生 用小棒摆平行四边形, 让学生在实践中加深对平行四边形特征的理解。</p> <p class="ql-block">  王凡老师执教《5的乘法口诀》。王老师注重知识的生成过程,引导学生通过观察、归纳等方法,自主探索5的乘法口诀,学生在亲身经历中感受知识的形成过程,培养了学生的探究精神和创新意识。通过“对口诀”游戏 让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,提高了学习的积极性和主动性。</p> 集中研讨 <p class="ql-block">  公开课后,老师们聚在一起,共同探讨教学中的得与失,相互学习,取长补短。陈长宇教导、王利发教导也参与了此次评课活动,并且提出了他们的建议与看法。</p> <p class="ql-block">  通过本次人人公开课活动,教师之间得到了很好的交流学习,实现了以教促学的发展思想,为各位教师的专业发展提供了良好的契机!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑:黄文</p><p class="ql-block">审核:张新干</p>

学生

乘法

公开课

口诀

平行四边形

老师

执教

学习

教师

数学组