🎵音乐之旅,南宁市滨湖路小学教育集团长虹校区第六小组跟岗行🎵

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<p class="ql-block">  2024 年 10 月 10 日,怀揣着对音乐教育的热忱与期待,我们来到了南宁滨湖路小学长虹校区,开启了一段充满惊喜与收获的跟岗学习之旅。</p> <p class="ql-block"> 初入校园,便被那优美的环境所吸引。绿树成荫,花香四溢,仿佛置身于一座艺术的花园。校园里处处洋溢着青春的活力和浓厚的文化氛围,让人不禁对这里的教育充满了期待。</p> <p class="ql-block">  我们来到了阶梯教室,曾柏泉老师主持介绍这几天的学习安排。</p> 优秀课例观摩 <p class="ql-block">  在滨湖路小学长虹校区,我们有幸观摩了优秀音乐教师们的精彩课堂。老师们以精湛的教学技艺、丰富的教学经验和独特的教学风格,为学生们带来了一场场音乐的盛宴。他们用生动的语言、形象的比喻,引导学生们感受音乐的魅力;用巧妙的教学设计、多样的教学方法,激发学生们的学习兴趣。每一堂课都充满了创意和活力,让我深受启发。</p> <p class="ql-block">韦端老师执教优秀课例人教版三年级上《爱唱歌的小杜鹃》</p><p class="ql-block">‍ 韦老师以一段清脆悦耳的杜鹃叫声作为开场,让学生以两组迈步进入课堂,模仿杜鹃的声音“咕咕”瞬间将我们带入了那个生机盎然、鸟语花香的春日早晨。韦老师引导学生找出小杜鹃的飞行路线,找出反复出现的相同乐句。通过模唱,学唱旋律,朗诵歌词,表演等一步步推进。鼓励学生在未来的生活中多关注自然、多倾听自然的声音。</p> <p class="ql-block">观磨由王诗意老师执教优秀课例桂教版六年级上《漓江情》</p><p class="ql-block">‍ 王老师教学思路清晰,所教知识准确,从实际出发,熟练运用现代教学手段,讲练结合。教态亲切、自然、端庄、大方,非常具有亲和力,教学效果较好。</p> <p class="ql-block">  观摩优秀课例接力出版社六年级上《卢沟谣》</p><p class="ql-block">‍ 曾柏泉老师给我们带来的接力出版社六年级上册《‌卢沟谣》这节精彩的音乐课,曾老师有着深厚的基本功,丰富的教学经验,以及幽默风趣的语言,深受学生的喜爱。曾教师向学生讲述卢沟桥历史故事,聆听欣赏歌曲导入,迅速调动了学生的学习积极性,曾老师教学方法多样,很会调动学生学习积极性,教师采用了多种教学方法,如用“哼”唱旋律,朗诵歌词、跟伴奏演唱,教学过程中注重情感教育,通过音乐作品背后的爱国主义情怀,让学生铭记历史,珍惜今天的幸福生活。学生在学习过程中情感得到了升华,爱国情怀得到了培养。</p> <p class="ql-block"> 课后,第六小组和第四小组学员与滨湖路小学教育集团长虹校区的音乐教师们进行评课。及布置选定学员展示课课题。</p> 合影留念 常规课观摩 <p class="ql-block">接力出版社二年级上册《蜗牛与黄梨鸟》</p> <p class="ql-block">  接力出版社五年级上《中国少年先等队队歌》</p> <p class="ql-block">接力出版社二年级上册《五只小铃铛》</p> 聆听讲座——《浸润式成长,儿童美育的诗意行走》 <p class="ql-block">  聂芬副校长的精彩讲座《浸润式成长,儿童美育的诗意》,让我们感受到了长虹校区对美育教育的重视。</p> 观摩南宁市滨湖路小学教育集团长虹校区音乐教研每日一练 <p class="ql-block">  老师们的精彩呈现,让我们看到了她们扎实的业务水平。在她们身上我们学习到:只有秉承终身学习的态度,不断提升专业技能,才能在专业成长路上不断遇到更好的自己!</p> 艺术社团训练观摩 <p class="ql-block">观摩“梦之莺”合唱艺术社团,在曾老师的指导下,孩子们的发声位置高度统一,曾老师毫无保留的跟我们分享了很多可行性的实操合唱训练技巧。</p> <p class="ql-block">观摩“梦之莺”舞蹈艺术团,我们看到了学生们舞蹈课中展现出了自信和快乐。</p> <p class="ql-block">  观摩建队日活动,在少先大队辅导员的带领下,新队员们在庄严的队旗下完成宣誓。红领巾不仅是革命先烈传给孩子们的不灭火炬,更是伟大祖国交给孩子们的光辉旗帜。相信每一位新队员都会时刻铭记要用自己的实际行动为胸前的红领巾。</p> 小组学员集体备课 <p class="ql-block">  我们组学员和指导老师曾柏泉老师对莫秉谕展示课例的《云》进行备课,在这个过程中,我们学到了很多实用的教学技巧,还深刻感受到团队合作的力量。曾老师他深厚的音乐素养和丰富的教学经验,帮助学员理解分析教材,快速找到教材的重难点。他一字一句带着学员写教案,打磨每一个教学环节。无论是歌唱技巧,还是在教学策略上为学员们提供了专业的引领。他的认真负责,让我们深受感动。</p> 学员课例《云》展示 <p class="ql-block">莫秉谕老师《云》课例展示</p><p class="ql-block"> 这节课的教学,教学设计思路清晰,知识由浅入深,谆谆诱导,创设情景,引发学生思维。环节紧凑,重难点突出,设计合理学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极参与到课堂当中,课堂效果非常好。小乐器演奏正确规范,有效地创设学生自主、合作、探究的情境,莫老师重视学生对过程的体验,启发得当。</p> 学员分享跟岗收获 <p class="ql-block">  在三天的跟岗学习里,我们观摩了许多优秀的音乐课例,教师们独特的教学方法给我们留下了深刻印象。他们注重培养学生的音乐感知能力和创造力,通过多样化的教学活动,如合唱、乐器演奏、音乐创作等,激发学生对音乐的热爱。这次跟岗学习让我们收获满满。</p> 合影留念 <p class="ql-block">  这次在南宁滨湖路小学长虹校区的跟岗学习,是我们音乐教育生涯中的一次宝贵经历。它让我开阔了视野,增长了见识,也让我对未来的音乐教学充满了信心。我相信,在今后的教学中,我们将把在这里学到的先进理念和方法运用到实际工作中,为学生们带来更加精彩的音乐课堂。</p><p class="ql-block">‍</p><p class="ql-block">‍编辑✍️第六组学员</p>

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