<p class="ql-block"> 两周过去了，又到了我们家校沟通的时间，各位家长朋友们是不是很期待呢？</p><p class="ql-block"> 这两周，我们实验小学五三逐光中队，在学校各项活动引领下，生活特别的丰富且美好，这都源于我们师生家长共同的热爱。</p><p class="ql-block"> 接下来，我们一起来看一看这一段时间我们的班级故事吧！</p> <p class="ql-block">一.我们都爱班集体</p><p class="ql-block">学生爱班级 </p><p class="ql-block">孩子们热爱自己的班集体，表现如下:</p><p class="ql-block">1.关于班级环创:近期擅长美术的同学们自主创办了新的黑板报，这些同学的分别有王彦凯、刘宸宇等。板报办完后需要维护，孩子们很用心，看到板报被碰掉色会有人主动补色，尤其我们班林子轩特别上心，谁从后面走不小心碰到黑板他都会提醒，有一次我往后面一站，林子轩着急的大喊:“老师板报。吓得我赶紧远离了后面”。</p> <p class="ql-block">十月一假期过后，因为班级粉刷墙面造成的地面占满了漆，起初我自己清理，后来孩子们踊跃参与，争当爱心小天使，为班级创设干净、优美、舒适的环境贡献自己的力量。如:张乐瑶，刘在钦、李俊腾、李若彤、胡雅琳，张依诺等。</p> <p class="ql-block">关于跑操:孩子们一天下来在教室端坐时间长，户外活动量相对要少。学校组织跑操就是为了增强孩子体魄。所以为了孩子们终身的身体健康着想，针对孩子们的请假我也会根据孩子当时的状态来决定。每天学校各位领导都很关注孩子们跑操，何校长还亲自带领我们班跑操，领导们都很关注我们孩子们的身体健康，也请各位家长能更加重视孩子们的运动健身，鼓励孩子积极参与跑操，积极参与各项体育活动的来增强体魄。</p> <p class="ql-block">关于种植体验</p><p class="ql-block">一个月的种植体验，我们的绿植角已建成了本楼层走廊一道亮丽风景，何校长称赞为“蓬勃向上的生命一角”。我想领导的“蓬勃向上”是一语双关，对我们班寄予了厚望，既是希望植物蓬勃向上，更是希望我们班的孩子们能蓬勃向上。所以我们更要去一起努力……</p> <p class="ql-block">关于卫生:</p><p class="ql-block"> 近期参加我们学校德育处组织的《微光沙龙》，聆听三位优秀班主任有关班级卫生的分享，学了几个小妙招，回来后与孩子们分享。我还安排卫生管理员一日两检查，检查桌洞，检查地面。现在垃圾桶周围不再经常有纸了。孩子们个人卫生习惯也好了很多，10月8日卫生小班长检查时，孩子们自己占用的“一亩三分地”地面全部干净，桌洞仅有一人的凌乱不整齐。</p> <p class="ql-block">关于学习:各们学科都用小组学习有序开且都有激励评价。我走进英语课堂还发现孩子们课堂气氛活跃，发音准确动听，积极主动参与学习。语文课上孩子们最喜欢朗读课文环节。同学们主动参与朗读，也喜欢给其他同学去点评。每当看到一个个高高举手的小手，有时候叫谁不叫谁真的很为难。每当这个时候，我都会觉得:当老师最大的幸福就是享受课堂本身带来的快乐！</p> <p class="ql-block">当然也有糟心的一面。例如:孩子们也有上课很沉闷的时候，尤其是遇到需要思考动笔时就容易犯懒。培养孩子们自主学习的能力和勤奋好学的学习品质是我们接下来教育工作重点之一。</p><p class="ql-block">孩子们也会调皮，也会偷懒，也会到这个年龄孩子犯的小错误，比如:有一天我们班几名同学把学校一个篮球藏楼道里，下课再拿出来去操场玩，还因为争抢蓝球打了一架。但是瑕不掩瑜，我们班几名护卫队同学经常帮助校领导去监管操场，去帮忙“抓获”调皮捣蛋的同学。有积极进取又有调皮捣蛋，或许这就是这个这个年龄本该有的面貌。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 关于学校活动:我们班积极参与学校活动，孩子们在九月末好习惯展示活动中以良好的姿态展现自我，获得全年级第五名（属于中游偏上的成绩）。虽然没有争得前三，但也同样开心，因为我与孩子们约定的目标实现了，而且孩子们都积极拼搏，这种精神是最值得看中的。同时也反映出我们还有很大进步空间，还需继续努力！</p> <p class="ql-block">家长爱班级</p><p class="ql-block"> 我们班家长都特别支持学校开展的各项工作积极配合老师们的工作，</p><p class="ql-block">例如:我们班共读家长们都坚持的特别好，每天都有45个左右家庭参与共读打卡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再例如 :李希望爸爸给班级提供刷墙的漆和刷墙工具，刘在钦爸爸找了工程队给班级刷了墙，为孩子们提供了更加安静明亮的班级环境。每一位走进我们教室的领导和老师都夸赞这件事，我们班老师和孩子们都特别自豪，再次代表全班同学感谢两位家长！</p><p class="ql-block">五三逐光中队，因有这样好的家长朋友们而更加美好！</p> <p class="ql-block">老师爱班级</p><p class="ql-block">我们班各科任教老师都很认真负责，每天早早在教室侯课，认真上课批阅作业。乔雨霏同学在作文“漫画老师”中把数学老师称为“三特老师”，特别忙碌、特别严格、特别负责，同学们都表示总结很精准。</p><p class="ql-block">超级棒的英语老师和数学老师给孩子们做心灵驿站的悄悄话信箱</p> <p class="ql-block">二.共读展播，有序开展</p><p class="ql-block">共读打卡:</p><p class="ql-block">一个月整，我们班参与共读的家庭一直保持在45人左右，大家坚持的特别好，亲子读书氛围浓厚。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">共读展播:</p><p class="ql-block">我们轮流展播，已开展到第十期，我相信给每一位孩子一个机会，孩子会给我们一个惊喜！</p> <p class="ql-block">三.人人逐光，一路向阳</p><p class="ql-block"> 十月份是庆云县实验小学的家校共读月，学校呼吁家长读《好妈妈胜过好老师》，这本书我正在读，而且参与了庆云县云城沐心读书会，跟着一起读书学习，上期参加完读书会收益颇丰，我也学着书上介绍的让孩子当小老师，这样既能锻炼孩子表达能力，也能及时了解孩子对知识的掌握情况，真的特别好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">书中也给出了很多具体可操作的培养孩子的方法，提到的陪伴孩子阅读，以及阅读的重要性与我的想法和做法不谋而合，更加认识到自己所做的事真的很有意义和价值，在我看来:作为家长带领孩子读书是最省力的好的教育方式，作为老师带领一个家庭阅读是一件幸福他人快乐自己的事情！</p><p class="ql-block">因此我自发自愿地响应学校号召，呼吁我们班所有家长共读《好妈妈胜过好老师》，做孩子的读书榜样，营造家庭书香氛围，与孩子共同成长！若有兴趣请自愿买书，成立我们自己班级的家长成长共同体，共同读书，共同成长！</p>