二项式

东风幼儿园

幼儿

辨别

视觉

二项式

手眼

逻辑思维

逻辑推理

打下基础

手动

通过

目的:增强手眼协调。通过视觉辨别和手动操作，提高幼儿对尺寸和图形的视觉辨别能力。

发展逻辑思维。通过分类练习，帮助幼儿在头脑中建立逻辑推理的意识，为后续的数学学习打下基础。