<p class="ql-block"> 少成若天性，习惯成自然。为规范学生课堂行为，养成良好学习习惯，提高课堂教学效率，2024年10月11日上午，江苏省丰县实验小学第一分校在教务处和德育处共同组织下开展了一年级课堂常规评比活动，进一步加深了学生对课堂常规重要性的认识，促进了学生良好学习习惯的培养。</p> <p class="ql-block"> 课前准备</p><p class="ql-block"> 预备铃响，同学们有秩序的走进教室，准备好课本及学习用具，端正坐姿，静静地等待老师上课。</p> <p class="ql-block"> 师生问好及课堂习惯</p><p class="ql-block"> “站如松，坐如钟。”轻声站立、精神抖擞，目视师长，鞠躬问好，情感交流皆在面带笑容的问候声里传递。头正、肩平、臂开、足安，翻开课本，一节课堂正式开启。随着老师的提问，同学们有序举手，踊跃发言。</p> <p class="ql-block"> 读书习惯</p><p class="ql-block"> “读书法，有三到：心眼口，信皆要。”老师领读，学生跟读，左手压书，右手指字，手指在书本上滑动，目光专注，吐字清晰，书声琅琅，清脆悦耳！</p> <p class="ql-block"> 书写习惯</p><p class="ql-block"> 上留天，下留地，左右宽窄差不离。写字时，同学们身正心静，做到“一尺一拳一寸”，老师躬身辅导，细致耐心，引导学生掌握正确的笔画、字形和间架结构。</p> <p class="ql-block"> 眼保健操</p><p class="ql-block"> 同学们随着眼保健操口令，小手指找准穴位，有节奏的认真按揉着。本比赛环节，有效增强了同学们对眼保健操动作要领的掌握，引导学生认识到做眼保健操的重要性，让孩子们从小树立爱眼护眼的意识。</p> <p class="ql-block"> 这次评比活动显示出，同学们在老师的引导下，在短短一个月的时间里得到了快速的成长，已经慢慢具有了自我约束的意识。</p><p class="ql-block"> 一规一矩有章法，一言一行好习惯。课堂常规展示评比活动是短暂的，但养成教育的过程却是漫长的。在今后的教育教学工作中，我们将继续加强课堂常规管理，培养学生良好的学习习惯，让好的习惯相伴学生一生。</p>