<p class="ql-block">10月10日，我们学习《故宫博物院》这是一组非连续性文本，共4组材料，2组叙述性资料，1组说明性文字资料，1组图片资料。</p><p class="ql-block">学习任务有两个：一是根据不同的阅读目的选择阅读材料进行阅读，并完成相应的学习任务；另一个是在完成学习任务的过程中，体会根据不同阅读目的选择不同阅读内容的阅读方法。</p><p class="ql-block">本课是第三单元阅读策略单元的第三课，孩子们已经基本掌握了根据不同阅读目的选择不同阅读材料的策略。本课是略读课文，重在对这种方法的应用。</p><p class="ql-block">所以，本课讲解很少，大多数时间都是学生自主运用阅读策略完成学习任务。</p>