<p class="ql-block">9月19日上午，初中道德与法治的裴晓艳老师就给我们带来了一堂精彩的教研示范公开课。教学主题如何高效预习及分层布置作业之《合理利用网络》新课教授</p> <p class="ql-block">“学然后知不足，教然后知困。”公开课活动的开展，既是全体教师相互学习、相互交流的机会，也给参与者展示自我风采提供了舞台</p> <p class="ql-block"> 在公开课教学中，裴老师将知识问题化、问题活动化，有效的引领学生的学习，真正的体现了高效课堂的核心</p> <p class="ql-block">通过课前预习，学生展示，小组合作等多种方式，激发学生的兴趣。使学生高效投入课堂</p> <p class="ql-block">裴老师的课以身边的案例导入课堂。整节课设计感强，语言温柔亲切，过程流畅，条理非常清晰，尤其注重基础知识的落实。在课堂当中非常强调学生的学习习惯！</p> <p class="ql-block">裴老师提供了一节高质量的公开课，这节课优点多多。老师教态自然大方，教学目标设计合理，学情把握准确，环节衔接合理，课堂气氛活跃，学生参与度高，目标达成效果好，充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用！</p> <p class="ql-block">回望往昔耕耘之路，每一份付出皆化为收获的印记，每一步笃行皆铸就成长的基石。教育，这首关于生命成长的悠扬诗篇，见证了无数汗水与智慧的交融—没有昔日不辞辛劳的播种，何来今日满枝的硕果累累；没有今朝勤勉不懈的努力，又怎能期许明日辉煌的绽放。光山县六中的教师们，秉承教育家之精神，以满腔热忱为笔，以责任担当为墨，以深厚功底为纸，不断书写着教育的辉煌篇章，矢志不渝地在教书育人的征途上砥砺前行，共创更多璀璨成就！</p>