<p class="ql-block">课后总结：</p><p class="ql-block">1. 知识讲解</p><p class="ql-block">中秋节的来历主要源自先民对天象的崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。这一节日是天子夕月、秋社、赏月以及月宫传说等多种风俗事项汇合而成的。中秋节起源于先秦，普及于汉代，定型于唐朝，正式定立于北宋，盛行于宋朝以后。在明清时期，中秋节与春节齐名，成为中国仅次于春节的第二大传统节日。此外，中秋节还有农业丰收庆贺和月饼军粮等起源说法。如今，中秋节是寄托人之团圆，思念故乡之情，祈盼丰收、幸福的宝贵文化遗产。</p><p class="ql-block">2.画面技巧</p><p class="ql-block">通过图片等资料引入主题，小朋友们先构思出整幅画作的主题内容，然后用铅笔画出玉兔、月饼、月亮等元素，然后从中选出自己需要的角色，绘制出一副庆祝中秋的图画，其中兔子的造型是关键，引导小朋友画出自己心目中的兔子，外形确定下来以后再添加耳朵，爪子的动作等细节，最后用马克笔上色，整幅画中通过遮挡关系的运用增加了画面的层次感，锻炼了小朋友们的观察能力和概括能力。在色彩的运用上通过对比色，渐变色的绘画手法，让颜色鲜艳富有变化；通过对月饼、玉兔、花灯等的色彩塑造，色彩搭配能力。孩子设计的中秋场景，充满了独创性和新颖性。</p><p class="ql-block">3.延展作业：去了解一下中秋节的其他习俗吧。</p> <p class="ql-block">“走进动物世界”系列《鹦鹉》</p><p class="ql-block"> 1. 知识讲解：从本节课开始，我们将带领同学们进入到全新的绘画系列，并且通过不同的绘画材料来描绘不同的动物。本节课我们从身边的常见的动物鹦鹉进行马克笔的技法学习。</p><p class="ql-block"> 2.画面技巧：这节课的主要绘画工具是马克笔，马克笔在中龄段的要求最多的是严谨的涂色和颜色之间的过渡。马克笔通过不同的表现手法，绘画出不同的质感。学习绘画鹦鹉的毛发，让整体画面更加鲜活。</p><p class="ql-block"> 3.延展作业：运用本节课的绘画方法绘画其他鸟类。</p> <p class="ql-block">“再次走进宫崎骏”系列《许愿瓶中的波妞》</p><p class="ql-block">1. 知识讲解：今天我们的课程主题围绕一部感人温馨的电影展开，来自宫崎骏的作品—《悬崖上的金鱼姬》，这部作品讲述了深海人鱼波妞与人类男孩宗介之间的奇妙友谊，她渴望成为人类，与宗介共度时光，却引发了一场海难危机的故事，这部作品展示了大自然的神秘和力量，也反映了人类与自然之间的冲突。那么我们这节课的创作部分需要孩子们把波妞与许愿瓶相结合，所以在导入部分中，我们还引导孩子们观察了不同的波妞形态以及许愿瓶的造型，从而开始创作。</p><p class="ql-block">2. 画面技巧：在本节课的创作过程中，每位同学都画出了不同状态下的波妞造型，因为波妞被装在瓶子中，她的身体动态除了可以画站立的，我们还可以画各式各样的！接着我们为许愿瓶搭配上了一些海洋风格的装饰，从而完成了这幅作品！</p><p class="ql-block">3. 延展作业：你能画出不同状态下的波妞吗？</p> <p class="ql-block">“再次走进宫崎骏”系列《宫崎骏爷爷的画像》</p><p class="ql-block">1. 知识讲解：今天美术课以宫崎骏爷爷的画像为主题，带领学生们深入了解了这位动画大师的艺术风格和创作理念。通过本次课程，学生们不仅对宫崎骏的作品产生了浓厚的兴趣，也对美术和动画艺术有了更深的认识。在导入部分，我们首先向学生们介绍了宫崎骏的生平和代表作品以及艺术风格，然后观察宫崎骏爷爷的照片，引导大家为宫崎骏爷爷创作一幅画像。</p><p class="ql-block">2. 画面技巧：在本节课的创作过程中，我们首先学习了在创作人物面部画像时的面部基本比例，然后参考这个比例画出宫崎骏爷爷的头像造型，接着我们运用马克笔画出人物面部肤色，并运用叠色以及渐变的方法，刻画人物面部细节，最后运用不同的线条疏密关系，画出的胡须以及发型，并简单刻画人物服装以及背景。</p><p class="ql-block">3. 延展作业：还有哪些宫崎骏的作品你没有看过呢？快去看一看吧！</p> <p class="ql-block">“再次走进童话世界”之《哆啦A梦》</p><p class="ql-block">1. 架构关联：本节课开始进入到动画风格及角色各异的童话世界中，结合动画主题进行二次创作的课题。</p><p class="ql-block">2. 知识讲解：通过导入部分，孩子们了解了哆啦A梦的来历以及与它相关有趣的小故事，然后我们观察了各种各样哆啦A梦的造型以及周边产品。</p><p class="ql-block">3. 画面技巧：本节课我们要求孩子提取哆啦A梦身体上具有代表性的元素，可以是原版的那种，也可以是不同造型的哆啦A梦，甚至是哆啦A梦的一些道具，然后结合自己创意创作一幅新作品。</p><p class="ql-block">4. 延展作业：试着给你喜欢的其它动画角色设计一个周边吧！</p> <p class="ql-block">1. 架构关联：各位家长好，本节课是”走进动画片“系列第二节课—《史努比是我的好朋友》，这节课我们带领小朋友认识了经典的卡通形象，感受了传统美式漫画的风格。</p><p class="ql-block">2. 知识讲解：本节课了解了史努比这个漫画角色的由来，认识了性格各异的漫画角色，观察了史努比的不同造型，最后引发学生创想史努比与它的朋友们在一起会发生怎样的故事。</p><p class="ql-block">3. 画面技巧：本节课的难点除了要画出主角史努比的不同造型以外，更重要的是要在画面中构建一个场景，让史努比的形象更加生动有趣。</p><p class="ql-block">4. 延展作业：你还认识什么经典的卡通形象，试着画出他们的朋友吧！</p> <p class="ql-block">1. 架构关联：本节课开始进入到认识不同的动画风格，并对动画角色进行二次创作的课题”走进动画片”系列第三节——《海绵宝宝的菠萝屋》。</p><p class="ql-block">2. 知识讲解：通过观看视频和老师的讲解，了解海绵宝宝的动画风格，了解海绵宝宝菠萝屋的外形结构。</p><p class="ql-block">3. 画面技巧：本节课我们运用了不同的构图进行创作，除了让孩子们画出了海绵宝宝的造型，通过丰富多彩的外形和颜色帮海绵宝宝设计了全新得菠萝屋。</p><p class="ql-block">4. 延展作业：试着设计一些不同的房屋吧！</p> <p class="ql-block">“两大构成联系”系列《色彩构成》，本次 色彩构成课程，利用色彩在空间、 量与质上的变幻性，按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系，再创造出新的色彩效果，增强同学们对颜色的认识。</p><p class="ql-block">知识讲解:本节课程系统的梳理了同学们接触的色环的相关知识点，学习了色彩构成的三要素，明度、纯度、色相，是什么，通过添加颜色的方式调和明度和纯度的变化，了解了颜色对于人的感官影响和优秀设计师是如何从身边提取不同的颜色搭配方案，了解色彩构成颜色的不同的搭配方式:邻近色搭配、单色搭配、互补色搭配分裂互补色、冷暖色搭配等，让同学们用专业的知识储备去接触本堂课程。</p> <p class="ql-block">《光影二分法》了解光源以及明暗变化、二分法阴影练习、造型能力、画面组织能力</p><p class="ql-block">1.知识讲解:通过欣赏光影的图片素材，了解关于光影二分法的相关知识，扩展学生们的知识面，提高艺术文化素养。</p><p class="ql-block">2.观察素材的造型变化和不同的动态，运用线描的方式勾画出其中的造型，并用光影二分法的相关知识塑造出明暗变化，锻炼学生们的造型能力和组织画面的能力。</p><p class="ql-block">3.创作过程中发挥想象，利用黑白灰绘画出桌面、背景等装饰，通过黑白和色彩的强烈碰撞，使作品主题突出，视觉效果强烈，富有装饰性的同时增加画面的视觉效果。</p>