<p class="ql-block"> 教育发展,科研先行。10月9日上午,在荷塘乡中心小学进行了——乡土“古色文化”厚植小学道德与法治家乡情怀教育实践研究这一获得萍乡市基础教育课题的开题报告会。本次开题会议有县教育局领导陈华鹏委员、教研室领导刘湖林副主任来莅临指导,由荷塘乡中心小学教务主任郭钰洁主持,课题负责人荷塘乡中心小学校长何立明及其余课题成员共同参与。会议分为五个议程。</p> 议程一 宣读《课题立项通知书》 <p class="ql-block"> 会议伊始,严妲副校长开始宣读《课题立项通知》,明确课题立项结果,传达市局对2024年基础教育课题立项的评审要求以及及时启动课题研究,并倡导我们按计划、有步骤、有组织,一丝不苟地开展研究。</p> 议程二 课题负责人陈述开题报告 <p class="ql-block"> 接着,课题负责人何立明校长陈述课题的开题报告,从研究目标、研究基础、研究途径、研究过程与方法、预期研究成果及形式、组织结构及成员分工等方面做了详细而全面的阐述。</p> 议程三 课题专家点评与指导 <p class="ql-block"> 随后我们邀请教研室领导刘湖林副主任进行指导。刘主任首先祝贺课题立项的成功,充分肯定了——乡土“古色文化”厚植小学道德与法治家乡情怀教育实践研究这一课题的研究价值,同时就课题研究的方向、课题研究的阶段安排等方面提出了指导性意见和建议。最后刘主任还希望课题组的老师们珍惜机会,踏实做研究,做出有效成果,做一名研究型教师。</p> 议程四 上级领导致辞 <p class="ql-block"> 陈华鹏委员肯定了“古色文化”的可行性,课题的选题具有研究价值,契合当前研究热点,课题的主导思想及其研究内容具有一定的推广意义,并指出借课题研究能更好地提升教师理论素养并指导教育教学工作,还呼吁更多的年轻教师参与课题研究的工作中去。<span style="font-size:18px;">陈委员对本次开题会议不仅给出了宝贵意见,还鼓舞了课题成员作为的信心。</span></p> 议程五 课题组成员互动交流 <p class="ql-block"> 最后,课题组全体成员齐聚讨论。课题负责人何立明校长表示我们将根据领导们的建议逐渐调整和完善课题研究方案,坚持求真务实的态度扎实开展课题研究。全体课题成员也表态发言,将严格按照课题实施方案进行有序的课题研究。</p><p class="ql-block"> 随着集体合影的结束,本次开题报告会议圆满结束,预示着整个课题组的工作将全面拉开帷幕……</p> <p class="ql-block"> 科研之路漫漫亦灿灿,相信课题研究在领导的指导引领下,教师们的同心协力、扎实工作下,必能初心如磐寻得高效之道。</p>