<p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我组口号:诗在远方，教研在路上。</b></p> <p class="ql-block"> 为营造浓厚的书香氛围，促进学生阅读名著，充分感受名著的魅力，营造学生爱阅读、爱名著的氛围，提升审美情趣和人文底蕴，提高学生语文综合素养，我们语文组特举办了一次名著阅读手抄报活动。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔(美国)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">书犹药也，善读可以医愚。——刘向</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">好书不厌读百回，熟读课思子自知。——苏轼</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">书籍是巨大的力量。——列宁</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!</b></p> <p class="ql-block"> “一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，孩子们在语文老师的指导下，进行精心设计、绘制，他们的作品各具风格，利用斑斓的色彩与生动的线条形象地将自己的所思所想呈现出来，带给人视觉与思维上的双重享受，是阅读与文艺的碰撞，亦是智育与美育的融合。</p><p class="ql-block"> 同学们在广泛阅读、用心鉴赏的基础上积极收集资料，精心设计手抄报版面。同学们有的用彩铅涂绘，有的用水粉涂鸦，有的则用黑白线条勾勒；内容也十分精彩，有“名人名言”、“名著推荐”、“人物赏析”等等。同学们通过自己独特的构思、精美的设计体验着阅读带来的快乐与收获，创作出一幅幅色彩艳丽、内容丰富、形式多样的手抄报。</p><p class="ql-block"> 此次阅读名著手抄报活动，不仅锻炼了孩子们绘画能力和构思能力，培养了孩子们的动手能力，还激发了孩子们读名著的热情，营造了读名著的氛围。</p>