<p class="ql-block">《我上幼儿园》九月主题活动我们主要以游戏活动的形式开展，让幼儿熟悉幼儿园，加深孩子们对老师的喜欢和信任。在课程实施的过程中，大部分孩子能很快地适应了集体学习，能积极与老师互动，回应老师的问题、与老师一起唱歌、念儿歌、做游戏。如在一日生活中，大部分的幼儿都知道玩具要大家一起分享，不能争也不能抢的道理，还知道下楼梯要一个跟着一个 ,慢慢走等等。通过这些日子的学习生活,幼儿的情绪基本已经稳定，家长的焦虑基本解除，许多幼儿能高高兴兴的上幼儿园，对老师也产生了亲切的情感。我们利用一日常规的培养，以及各种有趣的游戏，让幼儿认识自己的学号，自己的班级，班内的活动区域。利用各种有趣的活动培养幼儿大胆介绍自己，记住自己好朋友的名字。</p> <p class="ql-block">从孩子方面来说，虽然许多幼儿已适应了幼儿园的生活，但还有一些年龄较小，体质较弱的幼儿还有哭闹现象，这些幼儿我们会多给予他们更多的关爱。同时幼儿友好交往的能力相对较差。我们将在以后的活动中逐步培养。</p> 第一篇：成长进行时 <p class="ql-block">我能自己吃饭🥗。在幼儿园里，从能够自己吃饭到能够自己吃完饭，每个宝贝吃得越来越香，并且能够以吃得好的小朋友为榜样，慢慢加强进餐时的常规培养。</p> <p class="ql-block">我能自己安静入睡🛌。离开了爸爸妈妈以及熟悉的家人，宝贝们慢慢在幼儿园找到了归属感，每天中午能够自觉去寻找自己的床位，知道把自己的鞋子在床边摆好，自己一个人睡也不会再害怕😪</p> 第二篇：幼儿园里游戏多 <p class="ql-block">游戏：滑滑梯</p><p class="ql-block">第一次在幼儿园里玩滑滑梯🛝，通过老师的规则讲解，孩子们学会了用正确的方法玩滑梯，初步养成一定到安全意识。</p> <p class="ql-block">游戏：玩转彩虹伞</p><p class="ql-block">我们的彩虹伞有很多种玩法：可以变成大波浪也可以变成小波浪、炒爆米花、变成大包子等等。</p> <p class="ql-block">游戏：赶小猪</p><p class="ql-block">通过与伙伴们的比赛，更加激发了孩子们对游戏的兴趣。</p> <p class="ql-block">科学活动——《我喜欢的水果》</p><p class="ql-block">引导孩子喜欢吃水果，乐意在集体中大胆表达自己的想法；尝试说出生活中几种常见水果的名称及典型特征；运用多种感官感知水果的特征，初步了解水果的多样性。</p> <p class="ql-block">美术活动：制作夹心饼干</p><p class="ql-block">爸爸妈妈看我们做的夹心饼干好看吗？我们还给饼干加上了很对花纹，都是我们平时吃过的巧克力饼干、苏打饼干、曲奇饼干等等。</p> <p class="ql-block">社会活动——《我们做个好朋友》</p><p class="ql-block">引导孩子能与同伴友好相处，感受与好朋友一起游戏的快乐；愿意交好朋友并乐意跟同伴一起玩玩具、看图书，不争抢。</p> <p class="ql-block">音乐活动—— 《我爱我的幼儿园》</p><p class="ql-block">引导幼儿乐意参与歌唱活动，体验与同伴共同唱歌的快乐。</p> 第三篇：节日篇 <p class="ql-block">中秋活动：了解中秋节的由来，以做手工酒酿小丸子的形式来开展班级活动</p> <p class="ql-block">国庆节活动：</p><p class="ql-block">庆祝祖国妈妈75岁生日</p> 第四篇：亲子研学活动 <p class="ql-block">难忘的9月已经结束，宝贝们基本已经适应幼儿园生活，非常感谢各位家长给予的支持与配合，来日方长，让我们一起携手陪伴宝贝们共同成长吧！🌲</p>