大五班九月月总结

孟庆玲

<h3>共赴|一场秋日的美好<br>溫暖的教育,<br>从美好的相遇开始<br>孩子们带着爱与期待,满怀热情如约而至,有序签到<br>一个爱的指纹,一场心的交流,一次肯定的眼神,一片热烈的掌声</h3> <h3>火炬的传递与点燃象征着光明、勇猛、坚毅、团结、友谊、和平和正义的奥林匹克精神。让我们跟着火炬一起,把爱与和平带到世界的每个角落!<br>火炬传递<br>奥运精神,永驻我心❤️<br>奥运精神,是我们成长路上最好的榜样👍🏻👍🏻我们都是最棒的闪光⭐️小孩</h3> <h3>主题总目标<br>1.体验与家人、同伴在一起时的温暖,在体验中主动探究交往的方法,并分享在一起的快乐。<br>2.通过在各项活动中与同伴合作游戏,提高对自己与同伴的了解,并分享自己的经验和感受。<br>3.知道我国有多少个民族,初步了解几个民族丰富多彩的人文风俗及地域特色,感受祖国的幅员辽阔。<br>4.与身边的少数民族小朋友接触并建立友谊,懂得各民族之间相互尊重与紧密团结。</h3> <h3>主题墙</h3> <h3>主题网络图</h3> <h3>月计划</h3> <h3>周计划</h3> <h3>一、生活活动<br><br>1.加强督促幼儿用七步洗手法洗手,学会正确刷牙。<br>2.加强幼儿的自我服务能力,学会整理自己的物品,妥普保管好自己的物品。<br>3.自主选择消洁工具打扫教室卫生,愿意自我服务。<br>4.幼儿自主打餐,不浪费食物,正确使用打餐工具。<br>5.加强保育保健日常工作,预防秋季传染病。<br>6.能比较迅速地穿脱和整理自己的衣物,并摆放有序、整齐。</h3> <h3>整理日</h3> <h3>自主打餐</h3> <h3>语言领域<br>古诗:《小儿垂钓》<br>儿歌:《我们都是好朋友》《祖国妈妈我爱你》<br>绕口令:《数枣》<br>精读绘本:《母鸡萝丝去散步》</h3> <h3>艺术领域<br>美术<br>剪纸《葫芦娃》<br>折纸《玉兔》<br>泥工《月饼》<br>线描画《朋友的画像》《太阳花》《月亮的秘密》<br>创意美术《云肩》《月琴》<br>国画《菠萝》<br>音乐<br>歌唱《上学歌》<br>打击乐《布谷鸟》<br>律动《最美的光》</h3> <h3>剪纸《葫芦娃》</h3> <h3>泥工《月饼》</h3> <h3>线描画《朋友的画像》</h3> <h3>《太阳花》</h3> <h3>《月亮的秘密》</h3> <h3>创新美术《云肩》</h3> <h3>月琴</h3> <h3>社会领域<br><br>1.体验与家人、同伴在一起时的温暖<br>2.了解少数民族,及重大的节日习俗。了解民族服饰。<br>3.民族调查表<br>4.中秋节主题活动</h3> <h3>科学领域<br>科学<br>种植绿豆,红豆,彩色白菜<br></h3> <h3>数学</h3> <h3>《多少比较》《形色分合与对应》</h3> <h3>健康领域<br><br>体育运动🏃🏻‍♀️<br>1、通过各种各样的器械组合游戏,发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷等运动技能。<br>2、喜欢参加体育活动⛹🏻感受运动游戏的愉快!<br>3、培养幼儿基本的自我保护意识。<br>4、提高幼儿身体素质。<br>5、培养幼儿交通安全意识。</h3> <h3>抬小猪</h3> <h3>齐心协力</h3> <h3>坦克大战</h3> <h3>障碍运球</h3> <h3>蚂蚁搬豆</h3> <h3>升旗仪式</h3> <h3>我是推普宣传员</h3> <h3>区域游戏<br><br>美工区:运用低结构及自然类材料进行大胆创<br> 作,合理运用工具,并学会收纳整理。<br>生活区:鼓励幼儿以小组为单位,每组负责消 <br> 扫和整理一个区域,理解分工合作的 <br> 意思,感受合作完成一件事的快乐。<br> 学习梳头发和编辫子,锻炼小肌肉动作<br>建构区:能够使用不同的搭建技能合作搭建并<br> 收纳整理。<br>阅读区:能够自主阅读绘本,能够与小朋友主<br> 动分享故事内容。<br>益智区:发展幼儿的逻辑思维能力。</h3> <h3>功能室活动<br>绘本馆</h3> <h3>科探馆</h3> <h3>机器人</h3> <h3>自主游戏</h3> <h3>家园共育</h3>

幼儿

整理

游戏

打餐

自主

同伴

火炬

葫芦娃

泥工

感受