耕充实耕成长

卢敏

今天是祖国的生日，我们的祝福方式不一样哦！ 　　劳动教育，是真正的生活教育，是真正的生命教育，更是一种爱国教育。为引导同学们积极参加劳动实践，培养同学们的动手、动脑和生活实践能力。选择国庆节开荒，是一种特殊的意义吧！瞧，大朋友和小朋友除草犁地正在如火如荼地进行着。 　　婉琪妈妈第一个认领属于咱们年级种植基地的。这不仅仅是一块普通的土地，更是学生们亲近自然、探索科学的乐园，是他们学习知识、锻炼能力的第二课堂。 　　孩子怀着激动的心情来红领巾种植基地，他们或挥锹铲土，或除草捡石，忙得不亦乐乎。 　　劳·动·教·育在这里，学生们可以亲眼看见如何耕田，双手参加劳动。很多学生及家长慢慢地都参与进来。 　　孩子们“沉浸式”的体验中，不仅提高了劳动技能，还感受到了耕耘的快乐。在快乐中学习，在劳动中成长。 　　家长认为，这样的活动有助于培养孩子的社会责任感和团队协作精神，为孩子的全面发展奠定了坚实的基础。 　　让学生们深刻体会到了劳动的艰辛和乐趣，也让他们更加珍惜他人的劳动成果。 　　学生们通过参与这些活动，不仅收获了快乐，还锻炼了能力，培养了团队协作精神和创新意识。他们在实践中学会了如何与他人合作，如何面对困难，如何解决问题，这些宝贵的经历将成为他们人生道路上最珍贵的财富。 　　最让我感动的是，“红领巾种植基地实践活动还得到了家长们的热烈欢迎和支持。你们的大力支持，给孩子们起了榜样，也是一段陪伴孩子的美好时光。 　　我觉得它不仅仅是一块土地，它已经成为了一种教育理念和文化象征。它代表着学校对素质教育的坚定追求，对学生全面发展的深切关怀。 　　在这里，相信孩子们会尊重自然、珍惜粮食、热爱劳动，他们的综合素质也会得到全面提升。 　　相信我们二四班将继续深化实践活动，不断探索和创新教育模式，为学生提供更多锻炼机会。 　　今天上午咱们班袁宸瑶、李欣雨、高逸清、王彦予、吴忠诺同学以及他们的家长，来到我们班的农田基地，进行了除草、捡石头、犁地等工作。我们的农田已经由荒草地变为平整、干净的田地，重获新生。 后续还会有播种、浇水、施肥等环节，到时候会再通知大家。 欢迎更多的孩子走出家门，来到田间地头。识五谷、事农桑、勤四体、砺心智，在方寸之地体验辛劳与喜悦。 　　我们的红领巾种植基地会成为孩子快乐成长的乐园，为他们的人生旅途播下希望的种子。