<p class="ql-block"> 为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，打造一支能思考、敢实践、会教研的教师队伍。9月29日上午，莘县教学研究室组织第三协作区小学数学学科在莘县第二实验小学举行教学研讨研活动，来自第三协作区兄弟学校50余名教师全程参与了活动。</p> <p class="ql-block"> 课堂展示环节，三位授课教师以巧妙的课堂设计、娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现了一节节精彩纷呈的课堂。三位授课教师风格迥异：或朴实无华、或激情高昂、或大气沉稳、或智慧灵动，都能在行云流水般的师生互动中引导学生有效学习，立足学生终生发展</p> <p class="ql-block"> 活动最后，小学教研室负责人马爱霞从“三会”核心素养拓展到核心素养的11个关键词入手，紧紧围绕数学课程中关注学生的“三基”“四能”训练，强调小学数学课程中在每个领域的教学中要如何渗透核心素养。同时课堂上要关注学生的语言表达能力和书写习惯，注意对学生学习过程和学习结果实施适时有效的评价。</p> <p class="ql-block"> 一次活动、一次历练、一次检阅、一次成长！这次活动是县教育局教研室为教师们搭建的一个共同学习进步的平台，在这里同伴学习还将继续、全员共研必将推进！</p>