歌德堡幼儿园2024年秋季学期家长会

张玲

<p class="ql-block">秋风渐凉</p><p class="ql-block">揪揪夏天的尾巴</p><p class="ql-block">我们有一场奇妙的相遇</p><p class="ql-block">这场相遇</p><p class="ql-block">关乎孩子、关乎家长</p><p class="ql-block">关乎幼儿园</p><p class="ql-block">更关乎</p><p class="ql-block">我们之间共同的教育梦。</p> <p class="ql-block">家长是孩子的第一任教师,也是幼儿教育的重要力量,《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”为进一步加强家园联系,增进家长对幼儿园的了解,真正达到家园携手共同培养孩子的目标,歌德堡幼儿园于2024年9月27日召开了本学期家长会。</p> <p class="ql-block">家长签到篇</p> <p class="ql-block">互动游戏开场</p> <p class="ql-block">小班幼儿初入幼儿园,往往会面临“分离焦虑”,这一阶段的孩子心中充满不安,常会哭闹不止。小班老师结合幼儿年龄特点,针对幼儿入园常见的分离焦虑问题,深入分析反应类型,并为家长提供了有效的应对策略,帮助孩子尽快适应幼儿园生活。此次家长会,不仅帮助家长缓解了孩子入园的焦虑,也拉近了家长与老师之间的距离,为家园共育打下了良好的基础。</p> <p class="ql-block">中班幼儿处于“承上启下”关键阶段,也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展黄金关键期。老师们结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律对幼儿的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析。</p> <p class="ql-block">大班是幼小衔接的重要阶段,因此大班老师结合幼儿年龄特点和学习规律与家长展开交流,并围绕幼小衔接中的学习准备、身心准备、社会准备、生活准备等四大版块,让家长们了解幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更重要的是孩子们的行为、习惯、兴趣和学习能力的衔接。</p> <p class="ql-block">最后,老师们还对家长们进行了关于2024年秋季资助政策的深入解读。</p> <p class="ql-block">会后家长反馈</p> <p class="ql-block">本次家长会,为幼儿园和家长搭建了一个交流、沟通的桥梁,相信在家园共同努力下,孩子们能在歌德堡幼儿园度过快乐的美好时光!</p>

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