<p class="ql-block"> “竹有千节，始于新笋”。为提高教师的课堂教学技能，给新教师提供一个展示自我、锻炼提高、交流分享的机会，寨子小学在9月24日至27日开展了新教师汇报课观摩活动。11名新教师都上出了自己的教学风采。 </p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，校领导都亲莅指导。活动前，授课教师深入研读课标、教材，结合学情精心设计教学设计，为汇报课做足了准备。同组教师全程参与听评课，凝聚智慧，同思同研同提升。</p> 芳华初绽 <p class="ql-block"> 课堂紧密结合生活实际，以学生为主体，以任务为导向，充分调动学生的积极性，驱动学生努力学习，同时注重学生学习习惯的培养和情感、态度、价值观的塑造，真正做到了教书育人。</p> <p class="ql-block"> 他们不仅关注知识，更关注学生心理。重视学生的自身体验。培养学生克服困难，不断向新的目标挑战的优良品质。使学生在练习中，学会合作，学会评价，体验学习的乐趣与成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 他们采用现代教育理念，增强学生学习的兴趣，加深其对知识的理解。课堂环节环环相扣，课堂讲解深入浅出，课堂任务由易到难，循序渐进，能较好的完成教学目标。</p> 同心致远 <p class="ql-block"> 学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。听课过程中，教师们认真记录，细致观察。</p> 灼灼其华 <p class="ql-block"> 汇报课过后，各听评课教师对新任教师的汇报课给予评价和建议，指出每位教师的特色以及需要改进的地方，使新任教师认识到自己的优势与不足，为他们今后的专业成长指明了努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 青衿之志，笃行致远。此次新入职教师汇报课活动充分体现了学校对新教师寄予的殷切期望，为新教师营造了良好的教研氛围，促进了新教师的专业化成长。相信在学校的精心培养和老教师的悉心指导下，新教师会和大家携手共进，不断提升专业素养，打造高效课堂，为学校高质量发展注入新动能。</p>