<p class="ql-block"> 随着新学期的到来，幼儿园里充满了欢声笑语，中宁县第二幼儿园大一班小朋友们开展了“大带小”的系列活动。幼儿园“大带小”活动，是一种让大龄幼儿帮助小龄幼儿的互动方式，不仅给大班幼儿创造了学做哥哥姐姐的机会，锻炼了他们的交往能力，培养了他们的责任心、耐心以及关心、照顾他人的意识，并且缓解了新生的入园焦虑情绪，培养了新生的生活自理能力，帮助新生尽快适应幼儿园的集体生活。当“大孩子”初遇“小萌新”一幕幕爱的故事就发生啦~</p> 耐心讨论-- 如何照顾弟弟妹妹？ <p class="ql-block"> 老师用谈话的方式引导孩子们关注自身的成长，并和幼儿一起讨论：作为大班的哥哥姐姐，能为小班的弟弟妹妹做些什么呢？</p> <p class="ql-block">我能带他们一起做游戏。</p> <p class="ql-block">我能帮弟弟妹妹穿衣服、鞋子。</p> <p class="ql-block">我可以教弟弟妹妹使用勺子，还可以喂他们吃饭。</p> <p class="ql-block">如果玩耍时摔倒了，我要赶快把他们扶起来……</p> 爱的行动 <p class="ql-block"> 生活组的小伙伴们，帮助妹妹提裤子、梳头发、认识自己的小杯子，还帮助弟弟妹妹们整理书包……</p> <p class="ql-block"> 游戏组的小伙伴，在自主游戏时与弟弟妹妹一起游戏，我们一起玩玩具、搭积木，弟弟妹妹们很喜欢呢！</p> <p class="ql-block"> 早上7：40，哥哥姐姐们护送弟弟妹妹进入班级，保证他们的安全哦！</p> <p class="ql-block"> 活动中，大班的哥哥姐姐为小班的弟弟妹妹做行为表率，在陪伴弟弟妹妹的同时，也担负起照顾他们的责任，以优秀的表现赢得了弟弟妹妹和老师们的认可和赞许。同时，大班的孩子在帮助弟弟妹妹的过程中变得更加自信，更加富有责任感。</p>