<p class="ql-block ql-indent-1">《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。科学探究源于生活，当“食醋”遇上“小苏打”会发生什么神奇的反应呢？现在我们一起变身魔术师去解开它们的秘密吧！</p> 感知小苏打 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>食用小苏打</b>是一种无气味的白色粉末，粉末摸起来有一种软绵绵的感觉。</p><p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们积极调动感官，运用自己的方法，来认识了解“魔术粉”——<b>食用小苏打</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们用眼睛看一看、用小手摸一摸小苏打，发现小苏打是白色的，摸起来的手感是细细的，软软的！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们用小鼻子闻了闻，咦～怎么什么味道都没有呢！</p> 实验探索：食醋遇到小苏打 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">实验材料：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">食醋、清水、牛奶、小苏打、塑料勺子、透明杯子、小托盘等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">实验步骤：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.宝贝们用小勺舀取小苏打，将它分别放入清水、食醋和牛奶三杯液体中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.对比观察小苏打在清水、食醋和牛奶中，有无产生气泡反应。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">宝贝们已迫不及待的开始动手操作啦！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>快来跟我们一起制作有趣的彩色岩浆画吧！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">实验原理：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">食醋遇到小苏打，食醋中的酸性物质和小苏打混合产生了化学反应，产生大量二氧化碳气体，二氧化碳越多，在液态物质中翻腾，就会产生许多气泡。</p> 实验制作：彩色岩浆画 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>实验材料：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">色素、白醋、小苏打、小托盘、滴管、透明杯子若干</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">实验步骤</b>：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.量杯里倒入适量白醋，滴几滴色素并摇晃均匀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在盘子中倒入小苏打，用手指均匀铺开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.吸管吸取不同的颜色滴入小苏打上，接触的一瞬间就会出现许多气泡，颜料就会散开来，这样五颜六色的彩色颜浆画就完成啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>快来跟我们学习怎么创作彩色岩浆画吧！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">实验原理：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">白醋中倒入色素后，变成了颜色不同的醋，用滴管将醋滴进小苏打里，产生了二氧化碳，冒出了带有颜色的气泡，反应后的小苏打留下凹凸不平的彩色气孔，看上去就像是彩色的岩浆一般！</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>通过本次科学实验活动，宝贝们发现了小苏打的秘密，初步了解小苏打和食醋会发生化学反应，知道了它们产生气泡的原因，在一次次惊喜中体验到了科学实验的乐趣！</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>实验就是一件既有趣又有意义的事，它能让我们知道不可思议的奥秘，一个鸡蛋成就了爱迪生、一个苹果成就了牛顿、一个钟摆成就了伽利略。不如现在就行动起来，从一杯水，一个托盘，一把滴管开始吧～</b></p>