“同课”放光彩,“异构”显新意——2024 年龙门县初中英语同课异构活动纪实

<p class="ql-block">  “术业有专攻,教研促成长”。为进一步加强校际间的交流合作,实现资源共享和优势互补,提高教师的专业素养和教学能力,进一步凝聚课堂教学智慧,提升课堂教学效率,9月27日上午,龙门县初中英语同课异构活动在龙门中学初中部顺利开展。活动由县教师发展中心初中英语研训员湛房娣组织,龙门县教师发展中心初中英语兼职教研员彭可可和左潭学校何丽婵老师共同主持。</p> <p class="ql-block">🎈1⃣️ 八年级上册《Module3Unit2》🎈</p><p class="ql-block"> By 谭杨君</p> <p class="ql-block">🎈1⃣️ 八年级上册《Module3Unit2》🎈</p><p class="ql-block"> By 蔡惠椰</p> <p class="ql-block">🎈2️⃣ 八年级上册《Module3Unit3》🎈</p><p class="ql-block"> By 李春红</p> <p class="ql-block">🎈2️⃣ 八年级上册《Module3Unit3》🎈</p><p class="ql-block"> By 滕俊</p> <p class="ql-block">🎈3️⃣ 八年级上册《Module3Unit1》🎈</p><p class="ql-block"> By 伍敏瑜</p> <p class="ql-block">🎈3️⃣ 八年级上册《Module3Unit1》🎈</p><p class="ql-block"> By 卓佩琪</p> <p class="ql-block">🎈4️⃣ 八年级上册《Module3 Writing》🎈</p><p class="ql-block"> By 徐依平</p> <p class="ql-block">🎈4️⃣ 八年级上册《Module3 Writing》🎈</p><p class="ql-block"> By 李艳玲</p> <p class="ql-block">  八位老师结束课程之后,何丽婵老师高度评价了选手们过硬的专业素养。课程都以情境设置为兴趣点,以问题为导向,用多种任务驱动学习,做到了让核心素养落地,以活动推动学习。</p> <p class="ql-block">  最后,龙门县教师发展中心初中英语研训员湛房娣总结发言。她提出要在课堂中将英语学科核心素养落实到位,在实践运用中训练综合性能力。同时,要在课堂中将学科考核知识点落到实处,在讲练结合中提高课堂质效。学无止境,教亦无涯。</p> <p class="ql-block">  本次“同课异构”活动为老师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为老师们创造了一个观摩学习、研讨交流、资源共享的互动平台,使每位参与者都受益匪浅,有效地促进了教师的专业提升!</p>

八年级

上册

初中英语

同课

龙门县

异构

素养

教师

老师

课堂