依法治校教师何为,研讨交流亮点纷呈

Faye

<p class="ql-block">在9月27号上午举行的“依法治校,法治教师可以何为”研讨交流会上,教师们思想的火花不断碰撞,智慧的结晶熠熠生辉。</p> <p class="ql-block">会上,根据分组安排,法治教师们以小组形式组织研讨交流,大家积极参与,热烈讨论,并对聚焦多方面内容展开了深入讨论。例如,教师们对校园法治文化的建设进行了讨论。从丰富多彩的法治主题活动策划,如激情洋溢的演讲比赛、身临其境的模拟法庭等,到充满法治元素的校园环境营造,宣传栏里的法律标语、文化角中的法律书籍,都彰显着他们致力于营造浓厚法治氛围的决心。同时,还有些教师强调要加强与家庭、社会的合作。通过多种形式的家校沟通,携手家长开展法治教育,整合社会资源,为学生创造更多实践机会,让法治教育真正走出校园,融入社会。</p><p class="ql-block">通过此次研讨会,法治教师们以饱满的热情和专业的精神,为依法治校描绘出一幅充满希望的蓝图,他们将在未来的教育工作中,用行动践行法治理念,为学生的成长筑牢法治基石,让校园成为法治的摇篮,培育出一代又一代知法、守法、用法的新时代青年人才。</p>

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