<p class="ql-block"> 为了进一步落实济南市市中区对临夏市教育对口帮扶工作，提高临夏市骨干教师教育教学水平,根据《济南市市中区对口帮扶临夏市教育工作协议》的要求，开展交流学习活动。临夏市第二、第五、第六幼儿园一行四人赴济南市育贤第二幼教集团开展为期一周的交流学习活动。</p> <p class="ql-block"> 2024年9月23日，我们怀揣期待与热忱来到济南市育贤第二幼儿园，深切感受到王园长以及全体教职工的热情接待。</p> <p class="ql-block"> 在王园长的带领下，我们参观了园所整体的环境布置、硬件设施、区角环境及区域活动等。每一处的讲解都让我们体会到了其园所的先进性、科学性和独特性，为我们接下来的入园跟岗学习有了一个心理准备和经验支持。</p> <p class="ql-block"> 王园长还与我们分享交流了日常管理、富有艺术特色的“一米”视角，打造尊重儿童的世界——环境创设，园所文化。我们相互交流环境创设的理念、教学经验等。大家在轻松愉悦的氛围中积极研讨、相互学习、相互促进、畅所欲言。老师们在交流与碰撞中理解了环境和幼儿发展的融合之处，感受环境教育的真实意义。</p> <p class="ql-block"> 阳光温馨恬静，秋风和煦温柔，第三天，我们到济南市魏新第一幼儿园进行参观学习。</p><p class="ql-block"> 济南市魏新第一幼儿园杨园长向我们分享了新建园“游戏启天性，快乐润童年”的办园理念以及园本课程和户外自主游戏。跟岗教师被园所充满艺术性的环境创设所吸引，温馨又不失内涵。</p> <p class="ql-block"> 魏新一幼优秀青年教师分享了幼教路上的成长历程《可以慢一点，但别停下来》。</p> <p class="ql-block"> 第四天，我们到海珀幼儿园进行参观学习。</p><p class="ql-block"> 海珀幼儿园刘园长向我们分享了新建园园本课程的建构，以及办园理念和户外自主游戏的场地划分，让我们眼前一亮。</p> <p class="ql-block"> 无声的环境，孕育有声的教育。你会发现济南市海珀幼儿园每面墙都会“开口说话”、每个角落都充满教育的气息，让环境具有可玩、可说、可看、可探、可寻的“教育魔力”。</p> <p class="ql-block"> 海珀幼儿园骨干教师从课程设置、幼儿户外自主游戏案例分享、自主游戏故事、班本特色传统文化、卫生保健工作等进行了交流分享。</p> <p class="ql-block"> 此次参观学习交流，促进了园与园之间教育教学理念的相互沟通和交流，同时也更好地促进了园所之间的相互学习，得以共同提高，对幼儿教育事业的发展会产生良好的促进作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学习，是为了更好的成长。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">交流，是为了更好的提升。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">示范，是为了更好的引领。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以观摩为契机，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以经验助成长。</p> <p class="ql-block">图文: 韩 黎 马春兰 </p><p class="ql-block"> 张 琼 马小燕 </p><p class="ql-block">审核: 郭永姣</p><p class="ql-block"> 2024年9月27日</p>