定远乡勋兰幼儿园安全突发事件应急演练活动总结

勋兰幼儿园

为了有效防范和快速、及时、妥善处置幼儿园的突发事件，预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，根据上级文件精神，为切实做好我园的安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到突发事件时的生存技能，让幼儿掌握简单地逃生知识，结合我园的实际情况，特组织了本次《幼儿园安全突发事件应急演练》。一、安全事故应急处置工作小组组长:李晓兰成员:全园教职工 园长负责总指挥、协调和组织我园重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促幼儿园预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。二、活动过程 1、 防暴应急疏散演练 首先，我园举行了防暴应急疏散演练，真实的活动场景，提高了师生紧急疏散的技巧与能力。演练前，学校提前下发通知和演练方案，要求全体教师要提高认识、明确责任，演练时全体师生按照各自的分工认真履行职责，积极做好各自的安全导护工作。演练中，随着恐怖分子的到来，幼儿在各班老师引导安排下，按指定路线快速、有序地往各班级疏散。幼儿根据老师的指示安静有秩序地迅速通过，紧张而不慌乱，人多而不拥挤。老师坚守在自己的岗位上,直到最后一名幼儿通过撤离。 2、防震演练 老师先组织幼儿学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。 开始时，警报声起。教师喊:“注意，地震了。”幼儿迅速做好避震准备。紧接着，教师喊:“蹲下，别动。”幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头。 大约2 分钟后，警报声再起，教师喊:“排队，准备撤离。”幼儿迅速从教室里排队撤离到户外空旷地带。 老师及时清点人数，以免出现遗漏幼儿。 3、幼儿突发晕厥 晕厥是由于大脑反应性异常引起的一种突然发生的症状，患者短时间的全身抽搐或局部肢体抽搐。晕厥发生前儿童可能感到不适，接着意识丧失。由于近年来晕厥是幼儿突发意外的重要事件，本次安全日我园组织晕厥预防演练。老师带领幼儿正常课堂教学活动，突然一名幼儿出现晕厥情况倒地，老师急忙查看幼儿情况，并拨打保健医电话，保健医检查幼儿情况后，及时做出相应的措施，在此同时老师联系园长及家长，将晕厥幼儿送往医院做进一步检查。 整个演练过程既紧张，又有条不紊，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。园长结合本次演练的实际情况及过程，提出了总结要求，通过本次活动也提高了幼儿的安全意识。通过演练不仅增强了师生的安全意识，还提高了老师们对紧急突发事件的应对能力。 今后，勋兰幼儿园将继续开展每月一次的安全教育活动，进一步提高师生的自我保护能力和自救能力。 场景一防暴演练 演练视频 门卫和值班老师正在接待幼儿入园 突然出现一名恐怖分子 恐怖分子强行闯进幼儿园 门卫和值班教师奋力抵抗 恐怖分子被制服 场景二防震抗震演练 演练视频 教师正在上课，警报⚠️响起 教师迅速带领幼儿躲到桌下 二次警报响起，教师带领幼儿撤离到空旷场地 场景三幼儿晕厥演练 演练活动视频 幼儿出现晕厥，老师急忙查看并打电话联系保健医 保健医进行检查后送往医院 通过本次活动，使我园全体教职工进一步掌握了在突发紧急情况下如何积极应对及有效自救的安全知识，同时也使我园全体教职工树立校园安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园全体师生的安全“防火墙”奠定良好的基础。我园将在今后继续加强幼儿园的各项安全工作。