<p class="ql-block"> 9月25日，绵阳市游仙区中小学美术工作坊的教师代表们，怀揣着对教育的热情与追求，踏上了“富乐优师”培育项目的旅程，前往江苏省南通市进行“学科育人与课堂教学改革”的学习与交流。</p> <p class="ql-block"> 百年老校的文化熏陶：</p><p class="ql-block"> 教师代表们首站来到了南通百年老校城中小学，深入参观了学校校园文化和校史馆。</p><p class="ql-block"> 学校的“和实”办学理念给教师们留下了深刻印象，激发了大家对教育本质的深刻思考。</p> <p class="ql-block">《精微之美》的艺术之旅：</p><p class="ql-block"> 六年级顾老师带来的《精微之美》美术课，将科学与艺术完美结合，通过分析显微镜下的细胞，展现了微观世界的色彩美、形状美和构成美。</p><p class="ql-block"> 这堂课不仅拓宽了学生的视野，也激发了他们对自然和艺术的热爱。</p> <p class="ql-block">深入研讨，共谋发展：</p><p class="ql-block"> 课后，美术教研员李丹老师组织教师们进行了深入的研讨，充分肯定了立学课堂教学模式对学生发展的积极作用。</p><p class="ql-block"> 教师们纷纷表示，将把立学课堂的理念和方法融入到自己的教学中，不断提升教学质量。</p> <p class="ql-block">评课议课，精彩发言：</p><p class="ql-block"> 绵阳市游仙区五里路小学赵文娟副校长作为工作坊代表，在评课活动中就导学案在本堂课的巧妙运用进行了发言。</p><p class="ql-block"> 赵校长对导学案的教学作用给予了高度评价，认为它能够明确教学目标、引导学生自主学习、促进学生合作探究、优化课堂教学结构、激发学生学习兴趣和积极性，并体现以生为本的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 本次“学科育人与课堂教学改革”活动，不仅为绵阳市游仙区中小学美术工作坊的教师代表们提供了宝贵的学习和交流机会，也进一步推动了美术学科课堂教学改革的深入发展。通过活动，教师们对导学案的运用、立学课堂的理念有了更深刻的认识和理解，为今后的教学工作提供了有益的借鉴和参考。同时，也加强了绵阳市游仙区与江苏省南通市在教育领域的交流与合作，共同推动了两地教育事业的繁荣发展。</p>