<p class="ql-block"> 学习是最美的遇见，成长是最美的风景，为了打造高效课堂，卫辉市振兴教育集团——卫辉市第六完全小学和卫辉市劳动路小学9月25日上午在第六小学会议室隆重举行研讨活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动开始前，第六小学孔校长特别强调：教学研讨研活动是教育发展的第一推动力，是提高教师素质和教育质量的直接手段。希望每一次的研讨活动都以学生发展的实效性和课堂教学的高效性为主题，真正将教学教研落到实处，实现教学活动的高效与扎实。同时对本次教学研讨活动做了具体指导。</p> <p class="ql-block"> 首先，由四年级数学组中心发言人王焦丽老师以“先学后教，当堂训练”为重点，围绕“如何把新课程理念落实到课堂，有效提高课堂教学质量和学业成绩”等方面进行了研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王焦丽老师从先学、后教、当堂训练三个环节进行了详细阐述，体现课堂的高效性，增强了学生分析问题的能力，拓展了学生的思维，使不同层度的学生都有所提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级数学组其他成员围绕“先学后教”教学模式进行了补充发言，都旨在有效地引导学生进行自主学习、小组合作，促使学生在学习中养成探究与合作的学习习惯，极大地提高了教学效率。</p> <p class="ql-block"> 随后，劳动路小学张建梅主任提出了许多有建设性的见解，重点指出，“先学后教”应注重问题引领，教学要深入到文本之中，以教材为依托，紧密结合课后思考题。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">劳动路小学其他老师，针对“先学后教”教学模式都提出了自己的见解和疑惑，对此第六小学李校长和王焦丽老师都做了一一解答。</p> <p class="ql-block"> 最后，李校长对本次教研活动进行了总结，并对如何有效进行“先学后教”、提高课堂效率提出了建议：第一，提高认识，更新观念，真正把课堂还给学生；第二，抓好小组建设，有效进行小组合作学习；第三，落实课堂汇报。对此，进行了详细的叙述，为老师们利用“先学后教”模式进行教学，提供了帮助。</p><p class="ql-block"> 本次“先学后教 ”专题研讨活动，达到了预期的效果。各位老师对如何有效地进行“后教”、学生如何展示汇报等有了深刻的认识。思想决定行动，认识决定高度，相信老师们定能在今后的“先学后教”的教学实践中提高课堂效率。</p> <p class="ql-block">总监制：孔凡良</p><p class="ql-block">撰 稿：王俊学</p><p class="ql-block">排 版：安然然</p><p class="ql-block">校 审：郭 晶</p>