“于道各努力,千里自同风”

Super Lydia

<h3>  --“省培计划(2024)”S3006省级骨干教师和培养对象教学能力提升培训项目结业式</h3> <h3>  2024年9月25日下午,一组学员省实验学校张楠老师在课前分享了视频《每天进步一点点》。张楠老师送给学员们三句话,与所有骨干教师共勉!!!<br>   最大的胜利就是战胜自己!<br>   每天进步一点点!<br>   相信相信的力量!<br>   </h3> <h3>  一组学员贺程程老师介绍授课教师</h3> <h3>  薄学老师为学员们做了题为《提升数字素养 为专业发展赋能》的讲座。充满亲和力的讲解,使大家对数字化教学有了全新的认识,薄老师还为学员推荐了一些实用的软件。</h3> <h3>  26日上午,一组学员盖嵬老师做了课前分享。盖嵬老师分享了自己9天以来的学习收获,并为全体学员推荐了一本书《正面管教》。</h3> <h3>  在开课之前,在班主任李书鸿老师的组织下,9班全体学员为即将离开省骨干教师队伍的赵红霞老师送去了祝福。</h3> <h3>  学委王文功老师代表全体学员为赵老师献花</h3> <h3>  班主任李书鸿老师为赵老师送祝福,并对新骨干教师寄于期望。</h3> <h3>  吴海英老师对基于反思的学科创新教学策略进行了解读,指导学员要从“反思,创新和策略”三个方面做汇报。</h3> <h3>  一组学员贺程程老师分享《以学为中心下的初中英语跨学科主题融合教学策略研究》</h3> <h3>  二组学员宋隽梅老师分享《大观念引领下的单元整体化教学策略》</h3> <h3>  一组学员杨艳萍分享《基于主题意义下的大单元教学策略》</h3> <h3>  吴老师对三位做策略分享的教师给予了充分的肯定,同时也建议学员要提供充分的理论依据,并通过不断地实践,不断地反思来进一步完善教学策略,提高教学和研究能力。</h3> <h3> “于道各努力,千里自同风。”<br>  为期9天的省骨干教师及培养对象能力提升培训班已经圆满地结束了,学员们即将载着满满的收获重返教育教学工作中,即便身处不同的地方,也能因为共同的志向和追求而相互呼应、相互鼓舞,心意相通,共同进步。<br>  </h3> <h3>  教育是一场向美而行的遇见,让我们共同怀揣着对教育教学的热爱,一路同行,一路成长,一路芬芳!</h3> <h3><br><br>终审:李书鸿 吉林省丰满区教师进修学校<br>复审:王文功 永吉县教师进修学校<br>编辑:杨艳萍 梅河口市第二实验中学</h3>