校运会一展雏鹰风采

毛桃

奖状，薄薄的一张纸 背后承载的 是集体的力量 是班级的进步 是认可 是热爱…… 一年一度的校运会如期拉开帷幕，为期仅此两天，可成为了运动健儿们大显身手的光鲜时刻，也是啦啦队员们激动人心的时刻，更是孩子们开心快乐的美好校园时光。 运动会入场仪式中能有这意义深远的中华龙🐉震撼全场，离不开热心的总策划@董書涵妈妈 [强]离不开巧手做龙头龙尾的@李雨璋妈妈[强] 离不开不惧风吹日晒前来排练的@牛逸辰妈妈@金怡霏妈妈@李雨璋妈妈 [强][强][强]离不开幕后负责录音、联系气球龙的@朱云杰妈妈[强]还有解说员谷依、朱云杰，有了你们的深情解说如画龙点睛一般，给这短短的两分钟表演升华了龙的精神[强]这就是集体的力量[强][强][强]为了孩子，你们辛苦啦，[烟花][烟花]有比赛项目的同学，发扬奥运精神，为班级争光[加油][烟花][烟花][烟花] 云杰同学喜笑颜开的高举着多枚金牌，这是集体的力量，是齐心协力步调一致的成果体现。 去年的10人8字跳大绳比赛没有获奖，不知给参赛队员留下多深刻的记忆，今年选人、练习、比赛都有孩子们操心，其实也没什么充足的练习时间，只是他们更上心了，一起找失败的原因，从摇绳的快慢到跳的节奏以及选绳都是精益求精……终于取得了第一名的理想成绩！“人心齐泰山移”！ 短跑健将长长的头发，高高的个子构成了我们班的短跑健将——金怡霏。在平时体育课跑 100 米的时候，哨声一响，她便立刻冲出去，迈开腿使劲的跑，她那坚定的步伐，努力的身影，飞快的速度，犹如狂风骤雨，瞬间在百米赛道上飞驰而过。（老师点评：两个事例选的非常好）在这次运动会上她的速度更是惊人，枪声一响她就毫不犹豫的冲了出去，她像一匹脱缰的野马疾驰飞奔，快速而有力。她的速度让观众们惊叹不已。她犹如闪电一样超过一个个对手，转眼间前面还有最后一名对手，却怎么也超不过，这时观众席响起了加油助威的声音，离终点只剩下 5 米了，只看到她还在用尽全力的奔跑着，我心里默默地喊着：“金怡霏，加油啊”！哎，可惜了，只差一丁点儿的距离就可以超过了。但她却靠实力证明了自己，这真是一场精彩的百米赛跑。这就是我们班的短跑健将金怡霏，一个名副其实的短跑健将。（许博玮） 我们班的“运动健将” （肖婧涵）金秋送爽，丹桂飘香，我们学校一年一度的秋季运动会开始了。要说我们班的运动健将，那么，我的脑海中会出现这么一个人，她仿佛是为运动而生，浑身上下都散发着运动的活力与激情，她就是我们的好朋友，金怡霏。金怡霏长得十分高挑，那稍黑得肌肤在阳光下闪耀着健康的光泽。她的眼神中总是充满了坚定与自信，好像没有任何挑战是她无法战胜的。（老师评语：外貌介绍是为突出特点服务的）这次运动会，她报名参加了 100 米赛跑。发令枪一打响，她便如同一支离弦的箭一样冲了出去，她将身子稍微前倾，两只脚飞快地交替着，眼中只有那根终点的红线，任何人都无法超越她。我们站在两旁为她加油助威，果不其然，她冲线了，成为了第一名，获得了一枚金牌。我们都为她感到骄傲。而在生活中，她同样演绎着“飞毛腿”的角色。有一次，我同她去送作业，她在前，我在后，抱着那么多作业，我眼看就要走不动了，她赶紧帮我拿上一点儿，只说句：“快走吧，老师在等呢。”便迈开她的“大长腿”，向前冲去。我也尝试着追上她，可是，我还是与他落下很远。（老师评语：选取典型事例只为突出特点，抓细节，用方法）这就是我们班的运动健将，一个用汗水和努力书写着自己运动人生的人。她让我明白，只要有梦想，又坚持，不放弃，就一定会绽放出最耀眼的光芒。加油吧，金怡霏，为你的梦想努力吧！ “三好”学生金怡霏 郑舒文“金怡霏，加油！金怡霏，加油……”只见一道闪电般的身影一闪而过，飞速冲向终点。哇,第一名！冠军！这是谁呢？当然是我们班的运动健将——金怡霏！（老师点评：如放电影一样，先精彩片段，吸引眼球。）又到了一年一度的运动会。不出所料，这位“运动达人”又报了 90 米跑。比赛当天，她早早做好准备。“预备，跑!”运动员们如俯冲的游隼一般冲了出去。（老师点评：这个比喻太好了，学以致用。）只见金怡霏迈着一双大长腿，奋力冲向终点，一旁的运动员们也不甘示弱,（老师点评：还是缺少细节，适当补充。）（补充内容）紧皱眉头、咬紧牙关、握紧拳头，加大马力向前冲，无奈金怡霏那双飞毛腿实在太快,风卷残云般一闪而逝，压根儿就追不上啊！果然这位“经验丰富”的运动达人轻松夺得了冠军，全班人欣喜若狂，恨不得把金怡霏举到天上……运动场外，她还是一个超级学霸。她的成绩很好，每一堂课都听得全神贯注，每份作业都写得认认真真，每张卷子答得工工整整……除了这些，她还是我们班的一轮“小太阳”！她性格开朗，善于倾听，乐于助人……我们有烦心事都会去找她。她的话总像冬日里的一束暖阳，照进我们的心里，驱走烦恼。这就是我们班的“三好”学生金怡霏，运动达人、超级学霸、小太阳。 　　我们班的运动健儿 （白昱栋）秋高气爽的九月里，我们迎来了一年一度的秋季运动会，操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，整个现场洋溢着欢乐的气氛。各班依次入场,迈着整齐的步伐,载歌载舞,展现出少年的活力与风采。这次的运动会，朱宇杰是最有力的夺冠选手，我们把所有的希望都寄托在朱宇杰身上。他报名了百米赛跑。枪声一响，朱宇杰如同一头猎豹冲出了起跑线，他的脚步轻盈而有力，速度也稳稳的。他的眼神坚定，目视前方，双臂有力地摆动着以此来提高自己的速度。在最后一圈时,比赛进入了白热化,大家都开始提速了,朱宇杰前期用力过猛,导致此时有些使不上劲儿。不过他并没有放弃，依然拼命地往前冲。终于朱宇杰第一个冲向终点，顿时，全场沸腾了。我们班的金牌到手了。(老师评语:人物描写方法突出人物特点。动作、神态。动作情景)这是一场充满拼搏与汗水的比赛，也是一场促进友谊的比赛，每一年的运动会都会给我留下不同的美好回忆。(老师评语:总结提升) 我们班的运动健将 （牛逸辰）他有着一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的大眼睛，如同一对闪烁的黑珍珠。他笑起来露出深深的酒窝，眼睛眯成了一条缝。他还有着一双修长的腿，跑起步来速度飞快。没错，他就是我们班的运动健将—朱宇杰。这一次运动会上的800米比赛，他报名参加了。赛前，他不停地深呼吸着，并做着拉身动作，当他站上红色的橡胶跑道时，他两腿一前一后，摆出随时要冲出去的架势。比赛开始了，随着裁判一声发令枪响，他就如同奔驰的野马冲了出去。起初他一直跟在大部队后面跑，但是越到了比赛后段，他就冲的越猛，超越了一个又一个对手，最后五十米，他铆足了力气，以火箭发射的速度向终点冲去，冲过终点线时，他已经累得气喘吁吁，上气不接下气，头上冒着汗，可当他听到观众们的掌声时，疲劳早已烟消云散，他张开双臂尽情享受观众们的欢呼声！赛后，他去和对手相互拥抱，仿佛在他的眼里，跑步不仅仅是一种竞技项目，更是团结与友谊的一种体现方式。还有一次在体育课上，老师组织大家立定跳远，轮到他跳的时候，他将双手背在后面，双腿屈膝蹲下。随后，他用尽全身力气跳了出去，落地的那一刻，同学们不禁都为他叫好！他就是我们班的体育健将，他的动作敏捷，责任心强，勇于拼搏，我要向他学习！ 几乎是参与者都获了奖，了不起[强]潜力无限，只待挖掘，培养啊，努力培养雏鹰中队这群优秀的孩子们。 运动健将 （石展硕）我们班有一位人尽皆知的运动健将，她就是金怡霏，她的步伐如羚羊奔跑轻盈，摆臂像老鹰展翅般有力。无论是短距离冲刺，还是长距离耐力跑，她都能轻松完成。（老师评语：恰到好处的比喻让人物特点鲜活又突出。）在这次运动会上，她身穿校服，在田径场上是那么耀眼。她微微俯身，凝视前方，脸部线条紧绷，嘴角抿成一条直线，宛如一只蓄视待发的猎豹，透露出全力以赴的决心。哨声一响，她如离弦之箭般猛地射了出去。矫健的身影在跑道上急驰，如同一道闪电划过，就连观众的眼睛也追不上她。（老师评语：神态描写更加体现“运动健将”的特点。）她不仅在比赛中跑的飞快，在日常跑步中也是个”全能冠军比如说，老师让她去打印印作业爬上爬下的路程她也用不了几分钟，就算马上上课了，她也能在上课前赶回来。（老师评语：生活中的事例既突出其特点又体现小作者观察细致。）“铁杵之所以能成为细针，不是因为有什么魔法，而是通过昼夜不停的磨砺”金怡霏可以跑这么快，一方面来自天生仇点，又一方面来自她不断的努力。（老师评语：引用经典，升华主题） 我的“猎豹”同学 （张雅菡）我的同学金怡霏，那家伙，简直就像一只猎豹啊！今天运动会比赛时，金怡霏站在起跑线上，那眼神，就如同猎豹在锁定自己的猎物一样。随着老师一声哨响，她“嗖”的一下就冲了出去。哎呀呀，那速度可真是快的吓人！她的两条腿就像装了小马达似的，迈动的超级快，快的都快看不清了。我当时就在旁边看着，眼睛都瞪得老大了，心里想这：这家伙怎么跑的这么快啊！就像一阵风一样，一下子就把其他同学远远的甩在了后面。跑着跑着，她的头发都飞起来了，感觉就像猎豹在草原上疾驰飞扬的毛发。（老师点评：真实的细节描写再现了当时的情景，突出了她“跑得快”的特点。）等她冲过终点后，我们都惊呆了，她那一脸轻松的样子，好像这对她来说根本不算什么。然后她还笑嘻嘻地跟我们说：“小意思啦！”你瞧瞧这家伙多神气啊。嘿，金怡霏这同学，你还真是一直猎豹啊，无论是速度还是那股子神气劲儿，都像极了！（老师点评：首位呼应，浑然一体。） 运动会上的金怡霏 （李东锴）九月里，秋风送爽，金桂飘香，温暖的阳光散在热闹的操场上，也散在每一位运动员的身上。运动会上，我们五四班的同学一个个大显身手，瞧！女子100米决赛的赛道上异常激烈，那位高个子大长腿的女生，她就是我们班的种子选手——“飞人”金怡霏，她大大的眼睛梳着乌黑发亮的马尾辫，小麦色的皮肤吸足了太阳的精华，显得健康十足！“各就位，预备……”只见她双拳紧握，身体前倾，两脚一前一后，目光镇定自若地盯着前方，随着一声枪响，金怡霏像一支离弦的箭“嗖”的一下子冲了出去，双臂快速地摆动着，双脚生风，一眨眼的功夫就跑到了终点，脸上露出了满意的笑容。她不仅体育好，学习还好，乐于助人。他上课专心听讲，只要老师在黑板写的或出示的内容，她都认为是重点，并一丝不苟记录下来，每次下课翻她的语文书都能看到满满的笔记。课下也乐于助人，只要有同学遇到不懂的问题找她解答时，她不会直接告诉你答案，而是用三个字“然后呢”，来引导你，几个“然后”过后同学们就恍然大悟，茅塞顿开了。这就是金怡霏一个体育好，学习好，还乐于助人的女生。（显著特点值得一写；突出特点的描写；一眨眼的功夫运用夸张修辞写出“飞人”速度快的特点；事例选取真实，突出特点。） 　　我的同学——徐明善 （王郁杰）在我成长的道路上，有一个最熟悉的人，那就是我的同学徐明善。她不仅是我的同学，更是我学习路上的良师益友。‌‎徐明善最大的特点就是乐于助人。无论谁有困难，她总是第一个伸出援手。记得有一次，我在数学作业上遇到了难题，怎么也想不通。正当我愁眉苦脸之际，她主动走了过来。她耐心地给我讲解，一步一步地引导我思考。在她的帮助下，我不仅解决了问题，还掌握了解题的方法。‌‎她的热心和细心让我深受感动。‌‎ ‌‎她的好处还有很多，她性格开朗，乐观向上，总是能带动周围的气氛。她的勤奋和努力也激励着我不断进步。她从不懈怠，总是尽自己最大的努力去完成每一项任务。‌‎‌‎因为有徐明善这样的同学，我感到非常幸运。她不仅是我学习上的榜样。我们以前在一组有许多欢乐的时光，也一起面对过不少挑战。我相信，在剩下的两年里，我们会继续携手前行，共同成长。徐明善，你是我最熟悉、最珍贵的同学！评语：细节、点滴突出了徐同学“热心助人”“乐观向上”的特点。也真实的表达了小作者对徐同学的珍贵情感！ 强大的对手 （徐明善）哇！金怡霏冲线了！虽然我不是金怡霏，但我也为班级又争得了一份荣誉而感到高兴。这几天正在开展运动会，我和金怡霏一同闯入了女子100米决赛。金怡霏有着先天的优势，高个子就意味着腿长，所以她是一个强有力的竞争对手。不过，光凭这个金怡霏肯定也不会太强。因为爱因斯坦说过：“天才就是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。”想必她也在课余时间里大量练习了跑步技巧吧？正因如此，我才能进入决赛。其实我也应该学习金怡霏，学习她是怎么跑得那么快。我看见金怡霏热身：压腿、开肩、活动各个关节。当裁判员兴起发令说：“各就位，预备！”随着“啪”地一声——这一刻，不仅说明比赛已经开始，更象征着每位选手腿部肌肉爆发的那一刻——只见金怡霏像那离弦的箭，“嗖”地一下，前腿猛然一蹬，后腿借着地面的弹性跟了上去。两条胳膊像助推器，帮着双腿向前疾驰而去，使她一直和其他选手保持着一个可望而不可及的距离。就这样她冲线了。哎，我还是没追上她。是因为先天不足？还是不够努力？不管是前者还是后者，我都要努力了。我很不服，先天真的能打败努力吗？（老师评语：你个子小，更轻盈不是吗？） 　　运动健将杨政杰 （高景歌）说起我们班的运动健将可多了，金怡霏等人全部都是。但最令我震惊的是杨政杰。 他呢，从不在体育课展现他的真正实力，跑200米时总是慢悠悠的，测跳远时也总是心不在焉，很多次被老师说也是屡教不改。不是和别人说话，就是在两眼茫茫的开小差。可尽管这，他还是可以仗着自己的身体优势取得最终的胜利。腿长，拥有最精湛的跳远技巧，取得胜利不就是小菜一碟吗？ 这次运动会果然不出我们班同学所料，杨政杰在跳远取得了2米06的好成绩。虽然不比金怡霏3米的成绩要好，但一看那动作就是精心准备过的。只见他双腿轮换速度。似乎要超过火箭一样快，双臂上下摆动，最后双腿猛一发力他腾空跃起。在空中，他尽量撑大双腿，好让自己到。地方更远一些。然后，突然一炮黄尘击地而起，他取得了2米06的成绩。赛后，同学问他感成感觉成绩如何，他灰心丧气的摇了摇头。班长走过来安慰道，“杨政杰，别丧气呀，我们的口号就是友谊第一，比赛第二，龙马精神，奋勇前行。”他说：“对我不能就此放弃。重在参与。” 王老师说过，在哪里跌倒就在哪里爬起，不要就此放弃。有一句话说的好，你永远不要放弃或任命，因为你不知道转机什么时候发生。我们都相信杨政杰不会灰心，让我们期待他明日的表现吧！（老师评语：对比鲜明，主题突出！） 这个集体的进步更离不开家校的默契配合，离不开家长的大力支持，属于我们孩子们的金秋第一杯奶茶🧋🧋🧋🧋🧋🧋王硕娅爸爸亲情赞助。还有这两天放弃工作、休息时间，宁愿接受鄂尔多斯高原的强烈紫外线照射，也要亲临现场，陪伴孩子们的张雅涵妈妈、武鸿佳妈妈，高景歌爸爸，李东锴妈妈[烟花][烟花]你们不仅承担着养育之大责任，还有爱集体的大情怀，尽自己绵薄之力，助力孩子茁壮成长！