<p class="ql-block"> 在教育的广袤天地中，新教材的研究如同一颗璀璨的明星，指引着我们不断前行。2024年9月25日上午9点，道德与法治名师工作室在子弟小学四楼录播室开展了以“新教材的研究”为主题的市级评优课第二次磨课活动。此次活动聚焦一年级上册第14课《人人爱护公物》，这堂课，如同一块璞玉，在老师们的精心雕琢下，逐渐绽放出绚丽的光彩。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，学生们积极参与，努力达成学习目标。他们认识到学校里的公物以及这些公物带来的便利，那一双双明亮的眼睛里充满对知识的渴望，让人深刻感受到教育的力量。通过了解学校公物使用情况，学生们纷纷表示要主动爱护公物，稚嫩的声音传达出坚定的决心，认真的模样令人欣慰。</p> <p class="ql-block"> 磨课现场，老师们全情投入，认真聆听授课教师的精彩讲解。</p> <p class="ql-block"> 在集体研讨中，大家围绕“人人爱护公物”这一课题，紧密结合新教材的特色与要求，以专业视角深度剖析课程。从教学目标制定到教学过程实施，从课堂活动设计到教学评价方式，进行了深入交流和探讨。大家一致认为，在实施过程中无论是知识讲解（公物的概念和范围），互动活动（开展爱护公物的情景模拟），关注课堂生成（抓住学生主动爱护公物的行为进行表扬或把不小心把凳子弄倒后对自己的板凳说声对不起等），还是情感升华方面（将爱护公物的思想贯穿于日常生活中），学生在体验中学习，这些都充分发挥教师主导作用和学生主体作用，让课堂更加生动、有趣、高效。在集体研讨中，每一个细节都凝聚着老师们的智慧和心血，老师们分享教学经验和心得，互相学习，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治名师工作室充分发挥引领、示范、辐射作用，让更多的老师在教学之路上找到方向。通过这次磨课活动，老师们不断提升自己的教学能力，为培养有道德、有法治观念的新时代少年贡献着自己的力量。我们相信，在道德与法治名师工作室的带领下，老师们将在教学之路上不断前行，为学生们带来更加精彩的课堂。让我们携手共进，为赞皇县教育事业的发展添砖加瓦！</p> <p class="ql-block">撰稿人:石晓凡</p>
<p class="ql-block">审稿人:宫肖萌</p>